Вставьте пропущенные буквы. Замените словосочетания со связью управление словосочетаниями со связью согласование. Графически объясните выбор н или нн в прилагательных. Образец. Ложка из олова — оловянная (искл.) ложка. Ч_хол из кож_ — ____________________________, пюр_ из тыквы — ____________________________________…
Все задачи ОГЭ
Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.
Расскажите о своей любимой игрушке.
Прочитайте текст и выполните задание. 1)Окна в доме были покрашены масляной краской, а небольшое крылечко сбоку ещё пахло сосной. 2)Двери были раскрыты настежь, но хозяев в доме не оказалось. 3)Направо от двери стоял некрашеный стол, слева виднелась массивная печь. 4)Вскоре с улицы прибежала Наташа, встретившая меня…
Прочитайте текст и выполните задание. (1) Янтарь — минерал, относящийся к числу полудрагоценных поделочных камней. (2) Человеку он известен давно, тогда янтарь называли капельками солнца. (3) Ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение, о чём пишет древнегреческий поэт Гомер, упоминая янтарь в своей…
Обратитесь к общему тексту задания. Напишите, каким способом образовано слово «вдали» в примере 7.
Продолжите рассуждение, которое начинается словами лингвиста И. Б. Левонтиной: «И вот началась новая эпоха, и оказалось, что катастрофически недостаёт слов, описывающих разные жанры препровождения времени. Собственно, этим объясняется рекордно быстрое, даже для девяностых, освоение слова тусоваться. Оно пришло из…
В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым (знаки препинания не поставлены)? Запишите номер этого предложения.
Ребята подбирали из текста примеры слов одного и того же лексико-грамматического разряда имён прилагательных или имён существительных (одушевлённых или неодушевлённых). Запишите слово, которое ошибочно оказалось в одном из рядов. яичные, газетные, сырые дождь, деревья, ветками фонарей, афиши, фанфары чёрному…
Определите средство связи предложений. Давно уже Сокольники находятся почти в центре самой Москвы. В годы Ивана Грозного был здесь дремучий лес.
Прочитайте общий текст и выполните задание. Среди предложений 21–30 найдите сложные, в состав которых входит односоставное безличное. Напишите номера этих сложных предложений.
Используя приведённый материал, найдите предложения, в которых ставится тире в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Напишите номера этих предложений.
Опираясь на текст, укажите номера предложений, которые являются простыми неосложнёнными предложениями. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.
Дайте развернутый ответ. Упасть ничком – это упасть
По прослушанному тексту выпишите обобщающее слово при однородных членах предложения, определите его часть речи и морфологические признаки.
Отметь галочкой предложение с однородными подлежащими.
Укажите вариант ответа, в котором на месте пропуска пишется буква, обозначающая глухой согласный звук.
Используя предложения 1–5 общего текста, выпишите слово (слова) с орфограммой «Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени».
Укажите номера слов, которые не являются синонимами прилагательного «торный» (предложение 10 общего текста).
Опираясь на общий текст произведения, обсудите отношение автора к герою-эгоисту, объясните сущность его лицемерия и выражение «безобразие добродетели», а также определите главную мысль произведения.
Определите, значение какого слова истолковано неверно.
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.