Escuche la entrevista y escriba la edad de la entrevistada con una palabra.
- 1
Для шешімдер нужно прослушать интервью и найти явно названный возраст entrevistada.
- 2
В предоставленных материалах аудиозапись или её расшифровка отсутствует, поэтому определить числительное достоверно невозможно.
Consulte el texto común del material. Complete la oración con la forma de la palabra PRINCIPIO que corresponda gramatical y léxicamente al contexto: «Y cuando acaben con ello, aún quedará por…
- 1
В предложении требуется прилагательное, согласованное со словом «fachada» и обозначающее её главенствующее значение.
- 2
От слова «principio» образуется прилагательное «principal» — «главный, основной». Оно подходит по смыслу и форме.
Escucha la entrevista y completa el dato solicitado en la tabla.
- 1
В аудиозаписи необходимо найти, сколько лет собеседник работает в своей профессии.
- 2
Названное в интервью количество лет — diez.
Escuche las declaraciones de cinco personas обозначенных буквами A, B, C, D y E, y relacione cada declaración con la rúbrica que corresponde a su contenido. La grabación se escuchará dos veces.
- 1
Прослушайте общий аудиоматериал дважды и выпишите ключевую тему каждого высказывания.
- 2
Сопоставьте ключевые темы говорящих A–E с шестью рубриками, исключив одну лишнюю рубрику.
Marcos empezó a escribirle en español: «No comprendo lo que me escribes, pero te digo “Hola” si __________ el español». Transforma la palabra ENTENDER para que corresponda gramaticalmente al…
- 1
В придаточной части говорится о том, понимаешь ли ты испанский язык; требуется форма 2-го лица единственного числа настоящего времени.
- 2
Глагол entender является глаголом с изменением корневой гласной e на ie в ударном слоге: entender → entiendes.$$entender \rightarrow tú\ entiendes$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Consulte el texto común del material. Complete el espacio con la forma correcta del verbo VENDER: «Y le contestó el asistente: “Al Rey del Cielo hace mucho tiempo lo ______ en treinta monedas, así…
- 1
Действие продажи произошло в прошлом и представлено как завершённое, поэтому используется Pretérito Indefinido.
- 2
В предложении подразумевается действующее лицо во множественном числе: они продали его. Глагол vender в 3-м лице множественного числа имеет форму vendieron.$$vender \rightarrow vendieron$$
En el texto del material, transforme la palabra VOTAR para que complete грамматически и лексически предложение: La fiesta culmina con «la Cremà» en la noche del 19 de marzo, cuando se queman todos…
- 1
После предлога «por» в данном предложении требуется существительное, обозначающее голосование граждан.
- 2
От глагола votar образуем существительное с помощью суффикса -ción: votación.$$votar \rightarrow votación$$
Escuche el material de audio asociado y relacione cada intervención de los hablantes A, B, C, D y E con la sección que corresponde a su contenido.
- 1
Для каждого говорящего выделяем главную мысль высказывания и сопоставляем её с одной из шести рубрик.
- 2
Высказывание A соответствует идее полного погружения в языковую среду: A — 6.
Ещё 4 қадам — толық шешімде
Escucha la entrevista del material общего задания и запиши название страны — anfitrión de la Olimpiada.
- 1
В аудиозаписи необходимо найти название страны, которая является anfitrión de la Olimpiada.
- 2
В качестве ответа записывается название страны без артикля.
Прослушайте аудиозапись интервью и укажите разновидность спорта, которым занимается собеседник. Запишите не более одного слова без артикля.
- 1
Нужно прослушать интервью и выделить явно названную разновидность спорта.
- 2
В предоставленных материалах аудиозапись или её расшифровка отсутствует, поэтому установить правильное слово невозможно.