Человек и среда — 51 задача

Используя приведённый материал о санитарных нормах и содержании токсичных элементов в морских водорослях, определите, какой из представленных видов наиболее безопасен для употребления в пищу.

Используя материал, приведите два аргумента, указывающих на то, какой вред приносят батарейки, если их выбросить в мусорное ведро.

Используя материал и схему механизмов передачи инфекции, определите, какие заболевания передаются через инфекционный аэрозоль, а какие — через членистоногих.

Используя материал об инфекционных заболеваниях, объясните, от каких факторов может зависеть продолжительность инкубационного периода вирусной инфекции. Назовите один из таких факторов.

Используя материал, сформулируйте одну проблему, которая не позволяет устранить вред от последствий применения батареек в быту. Предложите способ решения этой проблемы.

Повреждённые или использованные люминесцентные лампы нельзя выбрасывать в бытовые контейнеры для мусора, для утилизации этих ламп существует специальное оборудование. Люминесцентные лампы относятся к особо опасной категории отходов. С чем это связано? Ответ поясните.

Используя сведения об инфекционных заболеваниях и путях их распространения, определите, какие меры профилактики следует указать для коронавирусной инфекции SARS-CoV-2.

Используя приведённый материал, приведите два аргумента, указывающих на вред батареек для природной среды, если их выбрасывают вместе с мусором в лесу.

Используя приведённый материал об инфекционных заболеваниях и вирулентности, объясните, по какому показателю можно определить степень вирулентности патогенного микроорганизма. Приведите пример одного из возможных показателей.

Используя материал, объясните, почему коронавирус $\mathrm{SARS\text{-}CoV\text{-}2}$ может быть отнесён к группе наиболее опасных инфекционных заболеваний.

Используя приведённый материал и данные таблицы, определите, возбудитель какого из заболеваний считался в начале XX века наиболее вирулентным микроорганизмом. Обоснуйте свой ответ.