РУҚА
1203F5

Механизмы передачи инфекции

ОГЭ · Жаратылыстану-ғылыми сауаттылық · Адам және орта
КүрделіФИПИҚысқа жауап≈ 5 минут
Мақала тапсырмағаИнфекционные заболевания

Инфекционные заболевания – группа заболеваний, вызываемых проникновением в организм патогенных (болезнетворных) микроорганизмов и вирусов.

Для того, чтобы патогенный (болезнетворный) микроорганизм вызвал инфекционное заболевание, он должен обладать вирулентностью (ядовитостью; лат. virus – яд), то есть способностью преодолевать сопротивляемость организма и проявлять токсическое действие.

Используя материал и схему механизмов передачи инфекции, определите, какие заболевания передаются через инфекционный аэрозоль, а какие — через членистоногих.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Тапсырма №5. Дайте развернутый ответ.

5. Механизм передачи инфекции – способ перемещения возбудителя инфекционной или паразитарной болезни из заражённого организма в восприимчивый. Включает последовательную смену трёх стадий:

  • выведение возбудителя из организма-источника в окружающую среду;
  • пребывание возбудителя в абиотических или биотических объектах окружающей среды;
  • внедрение (введение) возбудителя в восприимчивый организм

Выберите из приведённых ниже инфекционных заболеваний те, которые имеют соответствующие механизмы заболеваемости. Для каждой болезни отметьте, тот или иной механизм заболеваемости.

Инфекционные заболевания

Инфекционный аэрозоль

Членистоногие

Коронавирус SARS-CoV-2

Малярия

Клещевой энцефалит

Грипп

Туберкулёз



Сіздің жауабыңыз

Вставьте пропущенное слово в нужной форме.

Коронавирус SARS-CoV-2: инфекционный аэрозоль — , членистоногие — ; малярия: инфекционный аэрозоль — , членистоногие — ; клещевой энцефалит: инфекционный аэрозоль — , членистоногие — ; грипп: инфекционный аэрозоль — , членистоногие — ; туберкулёз: инфекционный аэрозоль — , членистоногие — .

!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Какие заболевания распространяются при вдыхании воздуха с каплями или аэрозолем, выделяемым больным человеком?

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Малярия передаётся через укус комара, а клещевой энцефалит — через укус клеща. Коронавирус, грипп и туберкулёз связаны с воздушно-капельным или аэрозольным путём передачи.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Поставьте «да» для инфекционного аэрозоля у коронавируса SARS-CoV-2, гриппа и туберкулёза; для малярии и клещевого энцефалита поставьте «да» в столбце «членистоногие».

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Адам және орта — ОГЭ, естественнонаучная грамотность

Тапсырма из темы «Адам және орта»: в ней 51 тапсырма жауабымен және қадамдық талдауымен.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.