Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.
Жауаптары бар шешімдерПрочитайте общий текст и ответьте на вопрос Натальи: почему Толстой назван Американцем? Это тот же Толстой, который написал роман «Анна Каренина»? При ответе аргументируйте свою позицию умозаключениями, историческими фактами, примерами как из прочитанного текста, так и из других произведений.
Прочитайте выразительно стихотворение, приведённое в общем материале к есепке.
Прочитайте предложенный материал и определите, дұрыс ли утверждение о содержании текста.
Опираясь на прочитанный текст, сформулируйте его главную мысль своими словами или приведите из текста отрывок, в котором она выражена.
Опираясь на содержание прочитанного текста, объясните, что смешного в анекдоте о рыжей француженке.
Опираясь на общий текст, выскажите своё мнение о ситуации, описанной Сергеем. Объясните, считаете ли вы разумным лишить опытного боевого офицера звания и поставить его в строй простым солдатом.
На основе сопоставительного анализа слов стыд и совесть и слов-стимулов дайте ответ на вопрос: что различает понятия «стыд» и «совесть»? Краснеть Унижение Репутация Поступок Провинность Скрывать Страх Люди Приговор Сердце Поведение Суд Угрызение Признание Муки Бог
В предпоследнем абзаце материала найдите предложение(-я) с обособленным обстоятельством. Напишите его (их) номер(а).
Прочитайте предложенный текст. Придумайте название для этого текста, которое бы отражало его тему или его главную мысль.
Опираясь на общий текст, определите, какое утверждение противоречит точке зрения автора.
В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
Опираясь на прочитанный текст, ответьте Сергею: разумно ли в опасной ситуации лишать опытного боевого офицера звания и ставить его в строй простым солдатом? Аргументируйте свою позицию умозаключениями, историческими фактами и примерами из прочитанного текста и других произведений.
Исторически однокоренной глагол к слову «совесть» — ведать. С каким знанием он ассоциируется у Вас?
В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? А. Кроме того, каждая станция, тесно связанная с историей и культурой города, может многое рассказать гостям столицы об этом прекрасном городе. Б. Действительно, залы и вестибюли московского метро снабжены информацией о том, как проехать на ту или…
Прочитайте предложенный материал «Волшебное Дулёво». Составьте план текста.
Прочитайте текст. Как вы думаете, насколько точно словесное описание герба города Бронницы соответствует его изображению? Обоснуйте свою точку зрения, используя информацию текста. Первый герб Бронниц был придуман в 1781 году. Он был разделён на две части. В верхней разместился московский герб (всадник на коне…
Прочитайте предложения из общего материала и определите, в какой последовательности их нужно расположить, чтобы получился связный текст.
Прочитайте текст и выполните задание. В каком предложении автор использует антонимы (антонимическую пару)?
В философии слова этика, мораль и нравственность используются в едином концептуальном пространстве как единопорядковые. Что касается религиозной литературы, то здесь отмечаются известные терминологические предпочтения: греческий термин этика используется преимущественно в протестантской духовной литературе, латинский…
Егор: «Звонарь стал бить тревогу, которая оказалась ложной! Потом может получиться так, что в минуту настоящей опасности уже никто не будет реагировать на сигнал тревоги! Я могу так сформулировать проблему этого текста?»
Нужен другой пән? Каталог пәндер немесе все тапсырма экзамена Тізіммен.