РУҚА
131E3F

Антонимы в предложении

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Понимание текста
ПовышеннаяФИПИКороткий ответ≈ 2 минуты
Текст к заданиюФрагмент воспоминаний С. Аксакова о Писареве

Прочитайте текст и выполните задания.

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)В эту же зиму узнал я и очень горячо полюбил Писарева, который находился ещё в университетском благородном пансионе, впрочем, это было только за полгода перед выпуском воспитанников. (2)Он участвовал в наших спектаклях, хотя сценических способностей у него было мало. (3)Несмотря на восемнадцатилетнюю молодость, блестящий острый ум Писарева был уже серьёзен и глубок. (4)Вся пансионская молодёжь признавала его превосходство, и все, кто его знал, смотрели на Писарева как на будущего славного писателя; его проза и стихи превозносились не только товарищами и начальством пансиона, но и всеми; театр, литература были его призванием, страстью, жизнью. (5)С первого свиданья Писарев почувствовал искренность моего участия и полюбил меня как брата; всё время, свободное от классного ученья, он проводил у меня в доме. (6)Писарев имел раздражительный, но сосредоточенный характер: внешнее выражение у него было тихо, спокойно и холодно даже и тогда, когда он задыхался от внутреннего волнения. (7)Он не краснел ни от гнева, ни от радости, а бледнел. (8)Это гораздо тяжелее и вредно действовало на его всегда слабое здоровье. (9)Писарев вышел вторым воспитанником из университетского пансиона, он был очень дружен только с Юшневским. (10)Они оба получили при выпуске десятый класс, но имя Писарева, написанное золотыми буквами на мраморной доске, осталось навсегда между именами Жуковского и других отличных воспитанников. (11)В ту же минуту, после пансионского акта и за несколько часов до личного со мной свидания, Писарев написал ко мне молодое, горячее письмо, которое, к сожалению, потеряно.

Прочитайте текст и выполните задание. В каком предложении автор использует антонимы (антонимическую пару)?

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №4. Дайте развернутый ответ.

В каком предложении автор использует антонимы (антонимическую пару)?

1)

4

2)

7

3)

10

4)

11



Ваш ответ

Формат: число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.

!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Антонимы — это слова одной части речи с противоположным значением.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Проверьте, образуют ли выделенные слова смысловую противоположность, а не просто называют разные чувства или явления.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Антонимическая пара использована в предложении 11.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Понимание текста — ОГЭ, русский язык: банк фипи

Задача из темы «Понимание текста»: в ней 1 270 задач с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.