Талдау және қорытындылар — 116 тапсырма

Опираясь на общий текст и результаты эксперимента, выберите все утверждения, которые соответствуют полученным данным. Лимоны обрабатывали различными способами в течение 5 мин., после чего определяли остаточное содержание витамина C. В образце 4 лимон помещали в уже кипящую воду, а в образце 5 лимон помещали в…

Используя текст 1, укажите три любые причинно-следственные связи. Ответ запишите в виде схемы: причина → следствие.

Прочитайте общий материал «Мәтін 1», «Мәтін 2» и «Мәтін 3». Какое высказывание о сайгаках дұрыс?

Опираясь на содержание текста 2, определите, какое определение межличностных отношений наиболее близко к приведённому в тексте.

Опираясь на содержание текста 1, определите, какое определение налога наиболее близко к приведённому в тексте.

При подготовке проекта о лекарственных растениях Подмосковья Иван изучил фрагмент справочника «Травник» (текст 3). Какой признак лежит в основе классификации лекарственных растений, данной в справочнике?

Проанализируйте схему «Цифровая экономика» и заполните четыре пропуска. В схеме представлены плюсы и минусы цифровой экономики, а также связанные с ними понятия и определения.

Используя информацию из материала «Работа сердца», определите продолжительность одного сердечного сокращения. Ответ запишите в секундах.

Обратитесь к тексту № 1. Объясните, какая информация свидетельствует о комплексном решении и чёткой дорожной карте выполнения работ при строительстве опреснительной станции в Тамани.

Используя текст 5 общего материала, укажите любые три причинно-следственные связи и представьте каждую связь в виде схемы «Причина → Следствие».

Опираясь на текст 2, определите, какое из приведённых определений рынка наиболее близко к определению, данному в тексте.

Известно, что обычный лёд можно взять в руки, и он постепенно будет таять. Почему говорят, что если взять «сухой лёд» руками, то можно «обжечь» кожу рук? Почему обычный лёд не повреждает кожу рук?

Обратитесь к тексту 2 общего материала «Смутное время». Определите, противником или сторонником упоминаемого в отрывке «царя Димитрия» является автор текста 2. Приведите любые два аргумента из текста, подтверждающие вашу оценку.

Опираясь на информацию текста 1, определите, какое из приведённых определений брака наиболее близко к определению, данному в тексте.

Опираясь на материал «Государство» и схему, определите, какие характеристики Российской Федерации соответствуют положениям, обозначенным номерами 1–4, и заполните пропуски.

Опираясь на информацию из материала, объясните принципиальное отличие приготовления дрожжевого и бисквитного теста с точки зрения процесса образования $\mathrm{CO_2}$.

Используя данные общего материала, заполните пропуск в схеме. В схеме перечислены Лифляндия, Эстляндия, Ингерманландия и часть Карелии.

Опираясь на материал «Быть или казаться?», определите основную цель создания текста.

Опираясь на информацию из текста «Траволечение», определите, для чего в начале VII в. в Москве был создан «Аптекарский огород».

Используя данные текстов общего материала, заполните пропуск в схеме. В пропуске необходимо указать, к кому относятся приведённые высказывания и какое событие они объясняют.