Используя информацию текста 2, определите, сколько семян берёзы из заготовленных Наташей прорастут при весеннем посеве.
Тапсырма 9 ОГЭ по оқырман сауаттылығы — 67 тапсырма
Бұл нөмірдегі барлық тапсырмалар ФИПИ ашық банкінен алынған: чаще всего это «Автор и цель текста». Жауап тікелей карточкада ашылады, қадамдық шешім — тапсырма бетінде. Көрші нөмірлер — сол жақ панельде.
Жауаптары бар шешімдерОпираясь на материал «Становление иммунологии», сравните историческую роль Сэри Нельме и Арлет Смит в вакцинации Джона Фипса. Укажите один признак сходства и один признак различия.
Прочитайте общий материал к заданию. Приведите предложение из текста 5, которое иллюстрирует картинка, данная к этому тексту.
Опираясь на материал «Социальные группы», сформулируйте любые два вопроса, которые позволят установить различия между группами школьников и учителей. Назовите одну общую цель их деятельности.
Используя информацию из общего текста, определите, могут ли родители взять с собой на праздник «Весна в полёте» 2 апреля двухлетнюю дочь. Объясните свой ответ.
Опираясь на материал «Восстание Спартака», укажите, на какую особенность большинства восстаний, поднятых рабами, указывает автор одного из текстов.
Используя графическую информацию в общем материале, определите атмосферное давление на вершине горы высотой 7000 м.
Опираясь на содержание текста 4 из общего материала, определите, какие иллюстрации не отражают его содержание. Запишите номера этих иллюстраций и объясните свой выбор.
Опираясь на общий текст «Трудовой договор» и обществоведческие знания, выразите своё мнение о предложении снизить с 16 до 14 лет возраст, с которого по общему правилу допускается заключение трудового договора. Приведите два аргумента в защиту своей позиции.
Используя материал «Самые разрушительные землетрясения в истории человечества», ответьте на два вопроса: какие общие черты географического положения Японии и Чили по отношению к литосферным плитам способствуют землетрясениям и какое ещё опасное природное явление, характерное для обеих стран, связано с этим?
Опираясь на текст 2, объясните, в чём автор видит значение Северной войны для России.
В тексте 4 говорится о том, что территория Филиппин характеризуется высокой сейсмичностью. Объясните, почему на территории Филиппин происходят землетрясения и извержения вулканов.
Опираясь на текст 3 общего материала, объясните, что, по мнению автора, стало поводом к восстанию в Твери.
Опираясь на текст «Открытие фотосинтеза», определите, является ли каждое утверждение фактом или мнением.
Опираясь на содержание текста 1, придумайте три вопроса, которые начинаются со слов «каково значение», «почему» и «в чём особенность».
На графике показана зависимость скорости роста кишечной палочки от температуры окружающей среды. Исследователь взял четыре сосуда с одинаковой питательной средой и установил в них температуру $10\ ^\circ\mathrm{C}$, $20\ ^\circ\mathrm{C}$, $30\ ^\circ\mathrm{C}$ и $40\ ^\circ\mathrm{C}$ соответственно. В каком из…
Обратитесь к тексту 2. Назовите цель труда и цель учебной деятельности.
Прочитайте общий материал «Смутное время» и определите, какой из приведённых в нём текстов является отрывком из исторического источника.
Сравните информацию о механизме поедания добычи растением в тексте 1 и тексте 4. Сформулируйте обнаруженное противоречие.
Используя тексты материала, укажите факт, который можно использовать для аргументации точки зрения, что политика государства в период дворцовых переворотов способствовала развитию торговли в России.
Барлық нөмірлер и темы пәннің — на карте пәннің, другой пән — в каталоге.