РУҚА
ОГЭ · читательская грамотность · нөмір 2 из 19 · ФИПИ ашық банкі

Тапсырма 2 ОГЭ по оқырман сауаттылығы — 97 тапсырма

Бұл нөмірдегі барлық тапсырмалар ФИПИ ашық банкінен алынған: чаще всего это «Мәтіннен ақпарат іздеу». Жауап тікелей карточкада ашылады, қадамдық шешім — тапсырма бетінде. Көрші нөмірлер — сол жақ панельде.

Жауаптары бар шешімдер
97
таңдаудағы есептер
13
тақырыптар нөмірде
1 051
пәндегі есептер
3
сызбамен
21ФИПИ 215695№ 2КүрделіТалдау және қорытындылар
Население Филиппин

Опираясь на информацию текста № 3, определите, являются ли приведённые утверждения о населении Филиппин верными.

СуретпенЖалпы мәтінгеСәйкестік3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
22ФИПИ 27EE23№ 2КүрделіТақырып және негізгі ой
Басты бет мысль текста о Гаазе

Опираясь на текст 1, предложите название, которое наиболее полно отражает его основную мысль.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
23ФИПИ 2ACF0C№ 2БазалықТалдау және қорытындылар
Северо-Крымский канал

Опираясь на информацию текста № 1, определите, какое высказывание о Северо-Крымском канале соответствует действительности.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенНұсқа таңдау3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
24ФИПИ 2DA179№ 2КүрделіПредметная информация
Значение Термин «устьице»

Опираясь на материал «Дыхание растений» и описание устьица, вставьте пропущенные слова в определение: устьице — это структура ткани листа, выполняющая функции газообмена и испарения воды.

Жалпы мәтінгеҚысқа жауап3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
Социальные группы на фотографиях

Опираясь на текст материала и изображения, назовите социальные группы, представленные на фотографиях 3 и 4. Для каждой группы укажите одну возможную цель её деятельности.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
Значение понятия «вира»

Используя тексты материала, объясните смысл понятия «вира».

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
27ФИПИ 374C24№ 2БазалықАвтор және мәтіннің мақсаты
Цель создания текста

Опираясь на содержание текста 1, определите цель его создания.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенНұсқа таңдау3 нұсқаулар
Шешу≈ 1 минут на Шешім
28ФИПИ 375833№ 2КүрделіМәтіннен ақпарат іздеу
Факты о витамине С

Опираясь на содержание текста «Цинга и открытие витамина С», выберите все соответствующие ему утверждения.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенБірнеше нұсқа3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
29ФИПИ 3C17B1№ 2КүрделіТалдау және қорытындылар
Действия Фемистокла

Опираясь на содержание прочитанного текста, назовите два любых действия Фемистокла, которые помогли грекам одержать победу над персами.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
30ФИПИ 41DCB2№ 2КүрделіМәтіннен ақпарат іздеу
Факты о траволечении

Прочитайте текст 1 «Траволечение» и выберите все предложения, соответствующие его содержанию.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенБірнеше нұсқа3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
31ФИПИ 47CF53№ 2КүрделіАвтор және мәтіннің мақсаты
Факторы полёта воздушного шара

Опираясь на материал «Лёгкие и тяжёлые газы», определите факторы, которые необходимо учитывать, чтобы Пятачок смог повторить полёт Винни-Пуха и остановиться на уровне дупла.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенБірнеше нұсқа3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
32ФИПИ 489116№ 2КүрделіМәтін құрылымы
План текста о морали

Прочитайте текст 3 из материала к заданию. Составьте его план: выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
33ФИПИ 4EF8FA№ 2КүрделіТаблицы карты и схемы
Маршруты плаваний Колумба

Используя информацию, содержащуюся в тексте № 2, определите, какие утверждения о маршрутах плаваний Христофора Колумба являются верными.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенБірнеше нұсқа3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
34ФИПИ 52C222№ 2КүрделіТақырып және негізгі ой
Основная мысль текста 2

Прочитайте текст 2 и определите, какое из суждений наиболее точно передаёт его основную мысль.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенНұсқа таңдау3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
35ФИПИ 5423F5№ 2КүрделіТалдау және қорытындылар
Условия наблюдения Млечного Пути

Опираясь на материал, назовите два условия, необходимые для того, чтобы увидеть полосу Млечного Пути на ночном небе.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
Значение слов по тексту

Используя содержание текста «Охота растений», установите соответствие между словами и толкованиями их значений.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенСәйкестік3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
37ФИПИ 54CBA7№ 2КүрделіАвтор және мәтіннің мақсаты
Причины несмешивания жидкостей

Опираясь на информацию из текстов, назовите две причины, по которым жидкости не смешиваются друг с другом, и подтвердите каждую причину данными из текста.

Жалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
38ФИПИ 5A7E6D№ 2КүрделіТақырып және негізгі ой
Референдум и выборы

Опираясь на текст 2 материала, озаглавьте статьи 1 и 2 Федерального конституционного закона «О референдуме Российской Федерации» и объясните основное отличие референдума от выборов.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 4 минут на Шешім
39ФИПИ 5AC6E5№ 2КүрделіТаблицы карты и схемы
Процессы углекислого газа

Проанализируйте рисунок в тексте 1 и выберите два процесса, которые связаны с жизнедеятельностью человека.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
Значение терминдер о растениях

Опираясь на содержание прочитанного материала об осенних явлениях в жизни растений, установите соответствие между терминами и их толкованиями.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенСәйкестік3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім