Тапсырма 2 ОГЭ по оқырман сауаттылығы — 97 тапсырма

Опираясь на материал «Текст 1», определите, могут ли указанные условия уменьшить потери аскорбиновой кислоты при хранении овощей и приготовлении пищи.

Опираясь на информацию из текста 3, вставьте пропущенные слова в приведённый ниже текст. Из фотокатода электронно-оптического преобразователя поток выбивает поток электронов. Из люминесцентного анода поток электронов выбивает поток.

Прочитайте общий материал «Восточный бастион — Курильская гряда» и определите, по каким направлениям науки не проводились исследования в ходе двух этапов экспедиций.

Опираясь на информацию из одного из текстов материала, объясните, что заставило Перикла отдалиться от государственных дел и почему он впоследствии оказался вовлечённым в государственную деятельность.

Опираясь на материал о местной анестезии, определите, к какому часу Ивану лучше прийти к стоматологу, если ему предстоит длительная анестезия. Стоматолог принимает с 8:00 до 12:00 и с 18:00 до 20:00.

Используя содержание материала «Преломление света», установите соответствие между приборами и величинами, которые они измеряют.

Прочитайте текст 3 из общего материала и определите, какое суждение наиболее точно передаёт его основную мысль.

Используя тексты материала «Нидерланды в борьбе за свободу», укажите две любые причины, по которым жители Нидерландов считали себя вправе лишить короля Филиппа II власти над своей страной.

Опираясь на текст 4 общего материала, объясните, чем автор объясняет свою первоначальную неготовность к исполнению обязанностей, возлагаемых на него императором. Укажите любые два фактора, которые, по свидетельству автора, побудили его приступить к службе.

Укажите число, месяц и год появления вулкана Анак-Кракатау по материалу.

Обратитесь к общему материалу «Восстание Спартака» и рисунку к тексту 5. Как называли гладиаторов, подобных тому, что изображён слева на рисунке?

Прочитайте текст 1 «Земля — наш общий дом» и выберите утверждения, которые не соответствуют его содержанию.

Опираясь на содержание прочитанных текстов, установите соответствие между словами и толкованиями их значений.

Используя текст 1, опишите свойства сахара по алты предложенным в нём пунктам.

Прочитайте текст 2 и выберите все предложения, соответствующие его содержанию.

Прочитайте общий текст «Отечественная война 1812 г.» и определите, какой из приведённых текстов является отрывком из художественного произведения.

Сформулируйте главную мысль текста 1 из приведённого материала.

Гражданин И.В. Коваль собирался подделать запись о месте работы в своей трудовой книжке, но отказался от этой идеи, так как не смог найти печать соответствующей организации. Может ли быть возложена на гражданина И.В. Коваля юридическая ответственность? Почему? Приведите фрагмент материала, помогающий в объяснении.

Опираясь на текст № 2 общего материала, назовите характеристику землетрясения, о которой идёт речь, и сформулируйте закономерность, связывающую эту характеристику с частотой землетрясений.

Опираясь на содержание прочитанных текстов о работе сердца, установите соответствие между терминами и их значениями.