Задание 5 ОГЭ по литературе: решения ФИПИ с ответами по шагам

Сформулируем основную мысль: Пушкин стал «властителем дум», потому что сумел выразить важнейшие общественные, нравственные и философские вопросы эпохи, придав им общечеловеческое значение.

В стихотворении «К Чаадаеву» поэт говорит о стремлении к свободе, гражданском служении и надежде на преобразование России. Личная лирика здесь перерастает в обращение к поколению.

В произведении противопоставлены два генерала и мужик. Генералы, привыкшие к служебным привилегиям, оказываются совершенно беспомощными в реальной жизни: они не умеют добывать пищу, разводить огонь и обеспечивать себя.

Через нелепое поведение генералов автор высмеивает чиновничество, оторванное от труда и действительности. Их представления о собственных заслугах не соответствуют их полной практической беспомощности.

Матрёна живёт в послевоенной деревне, где крестьяне бедствуют, много работают и при этом не имеют достатка. Героиня вынуждена добывать торф, заниматься тяжёлым хозяйством и постоянно преодолевать бытовые трудности.

Её жизнь осложнена личными трагедиями. Матрёна потеряла детей, не дождалась возвращения Фаддея с войны и вышла замуж за его брата Ефима. Позднее она остаётся одинокой, а её семейная жизнь не приносит ей счастья.

Романтизм в творчестве Пушкина проявляется через изображение исключительного героя, который стремится к свободе и вступает в конфликт с окружающим миром.

В поэме «Кавказский пленник» герой разочарован в светской жизни и ищет свободы на Кавказе. Однако он оказывается внутренне неспособен принять любовь и жертвенность Черкешенки, поэтому его конфликт с миром получает трагическое разрешение.

Художественная деталь — это выразительная подробность, которая помогает писателю кратко и точно раскрыть характер героя, его положение или авторское отношение к происходящему.

В рассказе «Хамелеон» такой деталью становится поведение полицейского надзирателя Очумелова. Он несколько раз меняет своё решение о том, как поступить с собакой, поскольку его мнение зависит от того, кому она принадлежит.

Сформулируем тезис: Салтыков-Щедрин является «мастером насмешки», потому что с помощью юмора, иронии и гротеска не только развлекает читателя, но и обличает общественные пороки.

В «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» генералы оказываются беспомощными без человека труда. Они не умеют добывать пищу и даже не понимают, что готовая еда появляется благодаря труду мужика.

Сформулируем основную мысль: Салтыков-Щедрин обращался к наиболее острым общественным порокам и показывал их не отвлечённо, а через сатирические образы, доводя черты героев до гротеска.

В сказке «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» писатель обличает паразитизм и социальную несправедливость. Генералы ничего не умеют делать самостоятельно, хотя считают себя важными и образованными людьми; мужик же…

В рассказе изображён внешний конфликт между мелким чиновником Червяковым и генералом Бризжаловым: во время спектакля Червяков случайно чихает и обрызгивает генерала.

Однако Бризжалов не считает случившееся серьёзным и несколько раз даёт понять, что не сердится. Это подчёркивает мнимость и несоразмерность конфликта.

В начале поэмы Чичиков производит впечатление человека благоразумного, вежливого и осторожного. Он умеет подстраиваться под собеседника, говорить каждому приятные слова и создавать видимость порядочности.

Однако его внешняя любезность оказывается не проявлением душевной доброты, а средством достижения цели. Чичиков рассматривает людей прежде всего как возможный источник выгоды и использует их слабости в своих интересах.

Сформулируем тезис: в литературе второй половины XX века драматизм отношений человека и природы часто раскрывается через столкновение бездумного технического прогресса с естественным миром и традиционным укладом жизни.

Обратимся к повести В. Г. Распутина «Прощание с Матёрой». Остров Матёра является для героев не просто местом проживания, а родиной, частью их памяти и духовной жизни.

Железная дорога в стихотворении имеет конкретное значение: это результат масштабного строительства, которое связывает пространства и воспринимается как признак движения страны вперёд.

Однако Некрасов показывает, какой ценой создана эта дорога. За внешним успехом скрываются непосильный труд, голод, болезни и смерть множества простых людей. Поэтому дорога становится памятником народному труду и страданию.

Своеобразие характера Печорина раскрывается прежде всего в его внутренней противоречивости. Он наделён умом, сильной волей, наблюдательностью и способностью глубоко анализировать собственные поступки.

Печорин не является однозначно злым человеком. Он способен понимать чувства других людей и видеть последствия своих поступков, однако часто сознательно подчиняет окружающих своей воле. В истории с Бэлой он добивается любви девушки, но…

Городничий не способен воспринимать ситуацию объективно: известие о приезде ревизора вызывает у него сильный страх, поскольку он понимает, что в городе царят беспорядок, взяточничество и злоупотребления чиновников.

Антон Антонович привык оценивать людей по их чину и предполагаемому общественному положению. Поэтому скромного и растерянного Хлестакова он принимает за важного петербургского чиновника, не пытаясь проверить свои догадки.

Сформулируем основную мысль: Есенин обращается к фольклорным традициям, чтобы передать национальный характер России, выразить любовь к родной земле и усилить эмоциональную выразительность стихотворений.

В стихотворении «Гой ты, Русь, моя родная…» заметны фольклорная интонация обращения, песенная напевность, повторы и традиционные образы Руси, храмов, хороводов и берёз. Родина показана как живой, одушевлённый мир, с которым лирический…

Название поэмы имеет прямой сюжетный смысл: Чичиков покупает у помещиков документы на умерших крестьян, которые по ревизским спискам ещё считаются живыми. Однако выражение «мёртвые души» приобретает и переносное значение.

Помещики, которых посещает Чичиков, живут духовно пустой жизнью. Манилов погружён в бесплодные мечтания и не способен к настоящей деятельности, Коробочка ограничена мелочной хозяйственностью и страхом продешевить, а Ноздрёв отличается…

Выбираем поэта второй половины XX века — например, Булата Окуджаву, чья лирика сочетает простоту интонации, мотивы памяти, войны, дружбы и нравственного выбора.

В стихотворении «До свидания, мальчики» поэт говорит о поколении, которое отправляется на войну. За внешней простотой речи ощущаются тревога, боль и понимание невозвратимости юности.

Нравственная проблематика занимает важное место в поэзии Маяковского. Поэт не только выражает личные переживания, но и оценивает поведение человека, его отношение к слабым, к окружающим людям и к обществу.

В стихотворении «Хорошее отношение к лошадям» показана проблема сострадания. Толпа смеётся над упавшей лошадью и не замечает её страдания. Лирический герой, напротив, обращается к животному с добрыми словами и помогает ему вновь…

Сформулируем основную мысль: Достоевский утверждает ценность сострадания, любви к человеку, нравственной ответственности и духовного возрождения.

В романе «Преступление и наказание» Раскольников пытается оправдать убийство теорией о необыкновенных людях, которым якобы позволено переступать через нравственный закон.

История отношений с Верой раскрывает противоречивость личности Печорина. Он способен на сильное и искреннее чувство: Вера — единственная женщина, которая понимает его внутреннюю сущность и принимает его таким, какой он есть.

Однако Печорин эгоистичен и стремится подчинить себе чувства другого человека. Он не может сделать Веру счастливой, но и отказаться от неё не способен. Его ревность и желание сохранить власть над её душой причиняют Вере боль.

Сформулируем основную мысль: лицейская дружба для Пушкина — одна из важнейших духовных ценностей, испытанная временем и сохранившаяся после окончания Лицея.

В стихотворении «И. И. Пущину» поэт вспоминает друга, поддержавшего его в период ссылки. Пушкин благодарит Пущина за визит и подчёркивает, что дружеское участие способно скрасить одиночество и тяжёлые обстоятельства.