РУҚА
26

Шешімі: Расчёт калорийности обеда

ОГЭ · Биология · Тапсырма 26 · Адам анатомиясы және физиологиясы
КүрделіФИПИ6FE443Толық шешім≈ 10 минутТалдау 4 қадам
Условие
Құжат тапсырмағаТаблицы о питании детей и подростков и пищевой ценности продукции кафе быстрого питания

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Кесте 1
Доля калорийности и питательных веществ при четырёхразовом питании (от суточной нормы)

| Первый завтрак | Второй завтрак | Обед | Ужин |
| 14 % | 18 % | 50 % | 18 % |

Кесте 2
Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков

| Возраст, лет | Белки, г/кг | Жиры, г/кг | Көмірсулар, г | Энергетическая потребность, ккал |
| 7–10 | 2,3 | 1,7 | 330 | 2550 |
| 11–15 | 2,0 | 1,7 | 375 | 2900 |
| 16 и старше | 1,9 | 1,0 | 475 | 3100 |

Кесте 3
Кесте энергетической и пищевой ценности продукции кафе быстрого питания

| Блюда | Белки (г) | Жиры (г) | Көмірсулар (г) | Энергетическая ценность (ккал) |
| Суп фасолевый | 9 | 3,9 | 20,7 | 162 |
| Рассольник домашний | 1,8 | 4,8 | 16,2 | 115,2 |
| Суп лапша на курином бульоне | 3,6 | 7,2 | 17,7 | 143,4 |
| Тушёная говядина с овощами в горшочке | 4,8 | 9,5 | 10,8 | 144,8 |
| Печень по-строгановски с картофельным пюре | 10,2 | 28,2 | 21,4 | 375,2 |
| Плов с бараниной | 8,2 | 14,6 | 36,6 | 301,4 |
| Салат греческий | 7,8 | 35,6 | 6,8 | 377 |
| Овощной салат | 2 | 1,8 | 10 | 61,4 |
| Винегрет | 3,4 | 20,6 | 16,4 | 260,2 |
| Виноградный напиток | 0 | 0 | 28,9 | 114 |
| Отвар из шиповника | 0,6 | 0,2 | 8,8 | 37,6 |
| Компот яблочный | 0,2 | 0,2 | 27,2 | 110 |
| Хлеб многозерновой | 2,3 | 0,8 | 12,8 | 69 |
| Хлеб пшеничный | 4 | 0,5 | 24,4 | 121 |

14-летний Иван во время поездки посетил кафе и заказал рассольник домашний, печень по-строгановски с картофельным пюре, овощной салат, виноградный напиток и кусок многозернового хлеба. Используя данные таблиц 1, 2 и 3 из материала к заданию и знания из школьного курса биологии, выполните задания и ответьте на вопросы.

1) Рассчитайте рекомендуемую калорийность обеда, если Иван питается 4 раза в день. 2) Определите энергетическую ценность заказанного обеда. Насколько выбранные блюда соответствуют по калорийности норме обеда (в %)? 3) Почему следует защищать от мух места приготовления и приёма пищи?

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Иван относится к возрастной группе 11–15 лет. Его суточная энергетическая потребность составляет 2900 ккал. Согласно таблице 1, на обед при четырёхразовом питании приходится 50 % суточной нормы.

$$2900 \cdot 0{,}50 = 1450\ \text{ккал}$$
2

Складываем энергетическую ценность всех заказанных блюд, включая многозерновой хлеб по данным таблицы 3.

$$115{,}2 + 375{,}2 + 61{,}4 + 114 + 239{,}1 = 904{,}9\ \text{ккал}$$
3

Определяем, какую долю от рекомендуемой калорийности обеда составляет заказанный набор.

$$\frac{904{,}9}{1450} \cdot 100\% \approx 62{,}4\%$$

Мухи могут переносить на лапках и ротовых органах возбудителей инфекционных заболеваний, яйца гельминтов и загрязнения с отходов и нечистот на продукты, посуду и поверхности. Поэтому места приготовления и приёма пищи необходимо защищать от мух.

Жауап

Рекомендуемая калорийность обеда — 1450 ккал; энергетическая ценность заказанного обеда — 904,9 ккал; это около 62,4 % нормы обеда. Мух необходимо отпугивать и не допускать к пище, поскольку они механически переносят возбудителей инфекций, яйца гельминтов и другие загрязнения.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Используют суточную норму 2900 ккал как калорийность обеда, не учитывая долю 50 %.

Складывают не все заказанные блюда.

Вычисляют процент от 2900 ккал вместо 1450 ккал.

Объясняют опасность мух только неприятным внешним видом, не указывая перенос возбудителей заболеваний.

Закрепить приёмВ теме «Адам анатомиясы және физиологиясы» ещё 452 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 26 ОГЭ, биология

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Адам анатомиясы және физиологиясы»: в ней 453 задачи, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.