РУҚА
Задания № 8, 12 · ЕГЭ

График квадратичной функции

Как построить параболу, определить её свойства и решить задачи по графику
7 мин чтенияСложность: Обновлено 27 сентября 2026

График квадратичной функции — парабола. По её виду можно определить направление ветвей, вершину, ось симметрии, нули функции и промежутки возрастания и убывания, а затем решить задачи по графику без громоздких вычислений.

Вид и основные свойства параболы

Квадратичная функция задаётся формулой \(y=ax^2+bx+c\), где \(a\ne0\). Её график называют параболой. Коэффициент \(a\) определяет направление ветвей и «ширину» параболы, коэффициент \(c\) показывает ординату точки пересечения с осью \(Oy\), а коэффициенты \(a\) и \(b\) вместе определяют положение вершины.

D
Квадратичная функция

Квадратичная функция — функция вида \(y=ax^2+bx+c\), где \(a\), \(b\), \(c\) — числа, а \(a\ne0\). Страница посвящена графику этой функции; общие свойства см. в квадратичной функции.

T
Направление ветвей

Если \(a>0\), ветви параболы направлены вверх, и в вершине находится наименьшее значение функции. Если \(a<0\), ветви направлены вниз, и в вершине находится наибольшее значение.

\[x_в=-\frac{b}{2a},\qquad y_в=f(x_в)=-\frac{D}{4a},\qquad D=b^2-4ac\]

Точка \(V(x_в;y_в)\) — вершина параболы, а прямая \(x=x_в\) — её ось симметрии. Дискриминант \(D\) помогает определить пересечения с осью \(Ox\): при \(D>0\) есть две точки пересечения, при \(D=0\) — одна, при \(D<0\) — пересечений нет.

−4−3−2−11234−4−224681012xy0y = x² − 4
Парабола \(y=x^2-4\): ветви направлены вверх, вершина \(V(0;-4)\), нули функции \(x=-2\) и \(x=2\).
  • Симметрия: точки с абсциссами \(x_в-t\) и \(x_в+t\) имеют одинаковые ординаты.
  • Область определения: все действительные числа.
  • Ось симметрии: вертикальная прямая \(x=x_в\).
  • Множество значений: \(y\ge y_в\) при \(a>0\) и \(y\le y_в\) при \(a<0\).

Как построить график квадратичной функции

Для точного построения достаточно найти несколько опорных элементов. Удобнее всего действовать в таком порядке.

  1. Определить знак \(a\) и направление ветвей.
  2. Найти координаты вершины по формулам \(x_в=-\frac{b}{2a}\) и \(y_в=f(x_в)\).
  3. Провести ось симметрии \(x=x_в\).
  4. Найти точки пересечения с осями координат: с \(Oy\) — точку \((0;c)\), с \(Ox\) — корни уравнения \(ax^2+bx+c=0\), если они существуют.
  5. Добавить симметричные точки и соединить их плавной линией.

Если функция дана в виде \(y=a(x-h)^2+k\), вершина видна сразу: \(V(h;k)\), ось симметрии имеет уравнение \(x=h\). Такой вид называют вершинной формой.

\[y=a(x-h)^2+k\]
Быстрый способ построения

Сначала отметьте вершину и точку \((0;c)\). Затем отразите известные точки относительно оси симметрии. Для задач экзамена обычно не требуется строить много точек: важнее правильно определить вершину, нули и направление ветвей.

УсловиеЧто видно по графику
Ветви вверх\(a>0\), в вершине минимум
Ветви вниз\(a<0\), в вершине максимум
Пересечение с \(Ox\)Корни уравнения \(f(x)=0\)
Пересечение с \(Oy\)Точка \((0;c)\)
График выше оси \(Ox\)На соответствующем промежутке \(f(x)>0\)
График ниже оси \(Ox\)На соответствующем промежутке \(f(x)<0\)

Как решать задачи по графику

График позволяет отвечать на вопросы о значениях и знаках функции, корнях, промежутках монотонности и количестве решений уравнения. Важно различать абсциссу \(x\) и ординату \(y=f(x)\): значение аргумента считывают по горизонтальной оси, а значение функции — по вертикальной.

Чтобы найти корни, ищите точки пересечения параболы с осью \(Ox\). Чтобы решить уравнение \(f(x)=m\), проведите мысленно или на рисунке горизонтальную прямую \(y=m\) и посчитайте точки пересечения. Число таких точек — число решений уравнения.

Знак функции определяется положением графика относительно оси \(Ox\). На участках выше оси функция положительна, на участках ниже — отрицательна. В самих точках пересечения значение равно нулю.

Проверьте себя

Сколько решений имеет уравнение \(x^2-4=1\)?

Разобранный пример

Построим схематично график функции \(y=x^2-6x+5\) и определим её основные свойства: вершину, нули, промежутки знакопостоянства и наименьшее значение.

№
Пример уровня экзамена

Функция задана формулой \(f(x)=x^2-6x+5\). Найдём элементы, необходимые для чтения графика.

1
Коэффициент при \(x^2\) положителен, поэтому ветви направлены вверх.
a=1>0
2
Находим абсциссу вершины.
\(\displaystyle x_в=-\frac{b}{2a}=-\frac{-6}{2\cdot1}=3\)
3
Подставляем найденное значение в формулу функции.
\(\displaystyle y_в=f(3)=3^2-6\cdot3+5=9-18+5=-4\)
4
Находим нули функции, решая квадратное уравнение.
\(\displaystyle x^2-6x+5=0\quad\Rightarrow\quad (x-1)(x-5)=0\)
5
Записываем корни и делаем вывод о знаке функции.
\(\displaystyle x_1=1,\ x_2=5;\quad f(x)>0\text{ при }x<1\text{ и }x>5,\quad f(x)<0\text{ при }1<x<5\)

Итак, вершина параболы \(V(3;-4)\), ось симметрии \(x=3\), ветви направлены вверх, а наименьшее значение равно \(-4\). Парабола пересекает ось \(Ox\) в точках \((1;0)\) и \((5;0)\), а ось \(Oy\) — в точке \((0;5)\). Функция убывает на \((-\infty;3]\) и возрастает на \([3;+\infty)\).

Показать решение задачи по графику Решение

Найдём количество решений уравнения \(f(x)=-3\). Это число точек пересечения графика с прямой \(y=-3\).

\[x^2-6x+5=-3\quad\Rightarrow\quad x^2-6x+8=0\quad\Rightarrow\quad (x-2)(x-4)=0\]

Получаем \(x=2\) и \(x=4\). Следовательно, уравнение имеет два решения. Геометрически прямая \(y=-3\) пересекает параболу по обе стороны от оси симметрии.

Монотонность и число решений

Для параболы с вершиной \(V(x_в;y_в)\) направление изменения функции определяется знаком \(a\). При \(a>0\) функция убывает до вершины и возрастает после неё. При \(a<0\) порядок меняется: сначала функция возрастает, затем убывает.

\[a>0:\quad f\text{ убывает на }(-\infty;x_в]\text{ и возрастает на }[x_в;+\infty)\]
\[a<0:\quad f\text{ возрастает на }(-\infty;x_в]\text{ и убывает на }[x_в;+\infty)\]

Количество решений уравнения \(f(x)=m\) удобно определять по сравнению числа \(m\) с экстремальным значением \(y_в\). Для ветвей вверх: при \(m<y_в\) решений нет, при \(m=y_в\) одно решение, при \(m>y_в\) два решения. Для ветвей вниз неравенства меняются местами.

!
Частые ошибки

1. Путают \(x_в=-\frac{b}{2a}\) с \(y_в\). Сначала находится абсцисса вершины, затем вычисляется её ордината. 2. Неверно определяют знак функции: точки на оси \(Ox\) не относятся ни к положительной, ни к отрицательной части. 3. Забывают, что график симметричен относительно вертикальной прямой, а не относительно оси \(Ox\). 4. При чтении графика меняют местами аргумент и значение функции.

Алгоритм ответа по рисунку

Сначала найдите ось координат и масштаб делений. Затем определите нужную линию или уровень, проведите вертикаль или горизонталь и считайте координаты точки пересечения. Проверяйте ответ по симметрии параболы.

Связь с другими графиками

Парабола часто рассматривается вместе с линейной функцией и функцией с модулем. При решении задач с несколькими графиками важно понимать, где функции пересекаются: абсциссы точек пересечения являются решениями уравнения \(f(x)=g(x)\). Если формула содержит параметр, полезны приёмы со страницы графики функций с параметром.

Не следует смешивать свойства графика квадратичной функции с понятиями взаимно однозначности: инъективность зависит от того, сколько раз горизонтальная прямая пересекает график, а сюръективность — от множества значений и выбранного множества назначения.

Quick-test

Q
Быстрый тест по теме

Проверьте готовность

~ 2 мин4 вопроса
Вопрос 1 / 4
Вопрос 1 из 4 · направление ветвей
Куда направлены ветви графика \(y=-2x^2+3x-1\)?
Главное за минуту

Главное

  • Квадратичная функция имеет вид \(y=ax^2+bx+c\), а её график — парабола.
  • Знак \(a\) определяет направление ветвей; вершина имеет координаты \(\left(-\frac{b}{2a};-\frac{D}{4a}\right)\).
  • Ось симметрии параболы: \(x=-\frac{b}{2a}\).
  • Корни функции — абсциссы точек пересечения с осью \(Ox\); точка пересечения с \(Oy\) имеет координаты \((0;c)\).
  • По пересечениям графика с горизонтальными и вертикальными линиями находят число решений, значения и промежутки знакопостоянства.