РУҚА
Задания № 24, 25 · ЕГЭ

Лексические сочетания

Как распознавать, учить и применять естественные сочетания слов в английском языке
5 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

Лексические сочетания, или collocations, — это слова, которые часто и естественно употребляются вместе. Умение узнавать такие сочетания помогает понимать речь на слух, выбирать правильный вариант в заданиях ЕГЭ и говорить по-английски без буквального перевода с русского.

Что такое лексическое сочетание

Лексическое сочетание состоит из двух или более слов, связанных обычной нормой языка. Например, strong coffee — крепкий кофе, а powerful computer — мощный компьютер. Оба прилагательных могут переводиться как «сильный» или «мощный», но в английском они сочетаются с разными существительными. Такое ограничение называют лексической сочетаемостью.

D
Определение

Collocation — устойчивое, но не полностью идиоматическое сочетание слов, в котором компоненты сохраняют своё обычное значение: make a decision — принять решение, heavy rain — сильный дождь.

Коллокация отличается от свободного сочетания и идиомы. В свободном сочетании слова легко заменяются: a red bag, a blue bag, a large bag. В коллокации замена часто звучит неестественно: обычно говорят make a mistake, а не do a mistake. В идиоме значение всего выражения нельзя вывести из значений отдельных слов: spill the beans означает «выдать секрет».

  • глагол + существительное: make progress — добиться прогресса;
  • прилагательное + существительное: serious problem — серьёзная проблема;
  • наречие + прилагательное: deeply concerned — глубоко обеспокоенный;
  • глагол + предлог: depend on — зависеть от;
  • существительное + предлог: reason for — причина чего-либо.

Основные модели и значение

Перед запоминанием определите модель сочетания. Это позволяет не учить длинный список случайных слов, а группировать выражения по структуре. Подробное описание моделей есть на странице модели лексических сочетаний.

МодельПримерыПеревод
verb + nountake responsibility, solve a problemвзять ответственность, решить проблему
adjective + nouncommon mistake, valuable experienceраспространённая ошибка, ценный опыт
adverb + adjectivehighly unlikely, completely differentкрайне маловероятный, совершенно другой
verb + prepositionlisten to, belong toслушать, принадлежать
noun + prepositioninterest in, solution toинтерес к, решение проблемы

Сочетания нужно учить вместе с переводом и примером, а не по одному слову. Если вы запомнили только decision, в нужный момент можно выбрать неправильный глагол. Надёжнее учить блок make a decision. Для частотных глаголов полезны отдельные подборки: сочетания с make и do, сочетания с take, get и have и сочетания с предлогами.

T
Правило выбора

Если существительное обозначает действие или результат, проверьте, какой глагол является его обычным партнёром. Один и тот же русский глагол может переводиться разными английскими глаголами: «делать» — make, do, take, get и другими.

make progress[/meɪk ˈprəʊɡres/]verb + noun
добиваться прогресса
She is making good progress in English. — Она хорошо продвигается в английском.
pay attention[/peɪ əˈtenʃən/]verb + noun
обращать внимание
Please pay attention to the instructions. — Пожалуйста, обратите внимание на инструкции.
deeply concerned[/ˈdiːpli kənˈsɜːnd/]adverb + adjective
глубоко обеспокоенный
Parents are deeply concerned about the results. — Родители глубоко обеспокоены результатами.

Как запоминать сочетания

Лучший способ — учить не отдельное слово, а небольшой смысловой блок. Записывайте сочетание в трёх формах: английский вариант, русский смысл и короткий пример. Затем меняйте только один компонент: make a decision, make a choice, make a mistake. Так запоминается модель, а не случайная фраза.

  1. Выделите ключевое слово, например stress.
  2. Подберите частые партнёрские слова: reduce stress, fight stress, cope with stress.
  3. Запишите пример: Being outdoors helps to fight stress. — Пребывание на свежем воздухе помогает бороться со стрессом.
  4. Повторите фразу через день и составьте собственное предложение.
  5. Проверьте, не изменился ли предлог или форма слова в новом контексте.
Приём для аудирования

Во время аудирования не пытайтесь переводить каждое слово. Узнавайте знакомые блоки целиком: improve your memory, learn a foreign language, take part in a project. В поисковом запросе «learning languages improves your memory» ключевой блок — improve memory: улучшать память.

Микро-проверка

Выберите естественное сочетание со значением «сделать ошибку».

Разбор задания по контексту

В предложении нужно выбрать глагол: Being outdoors helps to ___ stress. Варианты: fight, do, make, take. Все варианты могут иметь русский перевод, связанный с действием, поэтому важно проверить сочетаемость.

Показать решение Пример

Шаг 1. Определяем главное существительное: stress — стресс.

Шаг 2. Вспоминаем частые сочетания: reduce stress — уменьшать стресс, avoid stress — избегать стресса, cope with stress — справляться со стрессом, fight stress — бороться со стрессом.

Шаг 3. Сверяем варианты. Do stress, make stress и take stress не подходят в данном значении.

Шаг 4. Получаем ответ: Being outdoors helps to fight stress. — Пребывание на свежем воздухе помогает бороться со стрессом.

№
Почему подходит fight

Fight stress — привычное сочетание со значением «активно противостоять стрессу». В другом контексте возможны reduce stress или deal with stress, но они требуют других вариантов ответа.

Частые ошибки

!
Не переводите дословно

Русское «сделать домашнее задание» — do homework, но «сделать ошибку» — make a mistake. Русское «принять решение» — make a decision, а не take a decision в стандартном экзаменационном варианте.

!
Не забывайте предлог

Некоторые глаголы запоминаются только вместе с предлогом: depend on, listen to, believe in, deal with. Ошибка в предлоге может изменить смысл или сделать фразу ненормативной.

!
Следите за формой слова

После improve обычно используется существительное или местоимение: improve your memory. После interested нужен предлог in: interested in learning languages. Не смешивайте interesting — «интересный» и interested — «заинтересованный».

В заданиях ЕГЭ правильный вариант часто определяется не только значением, но и грамматикой. После предлога нужен герундий: interested in learning. После модального глагола используется начальная форма: can improve. Поэтому полезно совмещать стратегию выполнения лексических заданий с проверкой грамматической модели.

Свободные сочетания и устойчивые выражения

Сила сочетания бывает разной. Open the door почти свободно: можно открыть окно, книгу или коробку. Heavy rain — более ограниченное сочетание: обычно говорят heavy rain, а не strong rain. Устойчивое выражение by the way нельзя свободно перестроить без потери нормы. Подробнее о степени устойчивости см. сила лексического сочетания.

Не путайте коллокации с фразовыми глаголами и идиомами. Look after — фразовый глагол «заботиться», а break the ice — идиоматическое выражение «разрядить обстановку». Для них важны отдельные правила: фразовые глаголы, идиомы английского языка и устойчивые выражения.

Q
Быстрый тест по теме

Проверьте себя

~ 2 мин4 вопроса
Вопрос 1 / 4
Вопрос 1 из 4 · verb + noun
Выберите сочетание со значением «обращать внимание».
Главное за минуту

Главное

  • Лексическое сочетание — это привычная комбинация слов, которую нужно запоминать целиком.
  • Определяйте модель: глагол и существительное, прилагательное и существительное, наречие и прилагательное, глагол и предлог.
  • Не переводите сочетания дословно: make a mistake, do homework, pay attention.
  • Для аудирования узнавайте знакомые блоки, например fight stress и improve your memory.
  • В лексических заданиях проверяйте одновременно значение, сочетаемость, предлог и грамматическую форму.