Прочитайте общий текст. Определите значение слова «работая» во втором (2) предложении текста по приведённому фрагменту словарной статьи.
- 1
Во втором предложении говорится, что центральная нервная система, работая автоматически, заставляет сердце сокращаться в нужном ритме.
- 2
Слово «работая» обозначает функционирование, нахождение в действии, а не занятие определённой должности или управление чем-либо.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст и фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова «ДИКИЙ». Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста.
- 1
В третьем предложении общего текста встречается словосочетание «дикая вишня».
- 2
Слово «дикая» характеризует растение, которое не является культивируемым, то есть растёт в естественном состоянии.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст и фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова «РАСТИ». Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении общего текста.
- 1
В первом предложении общего текста подлежащее «средняя температура» обозначает количественную величину.
- 2
Глагол «расти» означает увеличение этой величины, а не развитие живого существа, произрастание растения, проведение детства или совершенствование.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст и выполните задание. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
- 1
В сочетании «духовной пищи» слово «пища» употреблено в переносном значении: то, что служит материалом или источником для духовной деятельности.
- 2
В контексте дневника слово «сила» связано с интенсивностью потребности, а не с вооружёнными силами или войсками. Значение варианта 1 не подходит.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в третьем (3) абзаце общего текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте.
- 1
В третьем абзаце общего текста слово «глубокое» употреблено в сочетании «глубокое чувство истины».
- 2
Это сочетание не связано с физической глубиной, удалённостью или скрытостью. Речь идёт о силе и содержательной глубине чувства.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст и фрагмент словарной статьи. Определите значение, в котором слово «чистый» употреблено в третьем предложении текста.
- 1
В третьем предложении говорится о выделении чистой целлюлозы из полученного раствора.
- 2
В данном контексте слово «чистый» означает отсутствие посторонних веществ и примесей.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова «СИЛЬНЫЙ». Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении общего текста. Выпишите цифру…
- 1
Во втором предложении слово «сильный» характеризует чувство одиночества, а не человека, предмет или его физические свойства.
- 2
Сочетание «сильное чувство одиночества» означает чувство, значительное по степени, очень глубокое.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст материала. Определите, в каком значении слово «тело» употреблено в третьем (3) предложении текста.
- 1
В третьем предложении говорится о небесных телах и твёрдых предметах, которые можно видеть, если они излучают или отражают свет.
- 2
Слово «тела» обозначает отдельные физические предметы в пространстве, а не организм человека или животного и не его туловище.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте фрагмент словарной статьи о значениях слова «ИГРАТЬ». Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении предоставленного текста.
- 1
В третьем предложении слово «играет» относится к пианисту: пианист играет с оркестром, то есть исполняет музыкальное произведение.
- 2
Этому значению соответствует третий пункт словарной мақалалар.
Прочитайте общий текст материала. Определите значение слова «содержание», выделенного в последнем абзаце текста, по приведённому фрагменту словарной статьи.
- 1
В тексте слово «содержание» употреблено не в значении перечня разделов, количества вещества или заработной платы.
- 2
Контекст указывает на сущность, внутренний смысл и содержание явления или жизни адам.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст и определите, в каких вариантах лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
- 1
Слово «осветить» в тексте употреблено в переносном значении: рассмотреть, объяснить явление по-новому, а не направить на него свет.
- 2
Слово «масса» обозначает большое количество описаний, а не физическую характеристику материи.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст и выполните задание. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
- 1
Слово «спутник» в тексте обозначает человека, который совершает путь вместе с рассказчиком: «вышли с моим спутником из поезда». Значение в варианте 1 совпадает.
- 2
Слово «колонна» в тексте обозначает группу пленных, движущихся друг за другом вытянутой линией. Это соответствует варианту 2.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Прочитайте текст и выполните задание. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
- 1
Слово «среда» в сочетании «в научной среде» обозначает совокупность людей и условий, объединённых общей деятельностью. Значение из варианта 2 подходит.
- 2
Слово «придерживаться» в выражении «обязан был придерживаться» означает «следовать чему-либо», например правилам или нормам. Значение из варианта 3 подходит.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова «РАБОТАТЬ» («РАБОТАЯ»). Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении общего текста…
- 1
Во втором предложении общего текста слово «работая» относится к нервной системе и обозначает её функционирование, действие.
- 2
Такое употребление соответствует значению «находиться в действии, в работе», приведённому под цифрой 1.
Прочитайте общий текст и выполните задание. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
- 1
Слово «земле» в сочетании «по русской земле» обозначает территорию, а не планету.
- 2
Слово «собирая» относится к рыжикам: осень как бы собирает грибы, а не созывает людей.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст материала. Определите значение слова «ОБЕСПЕЧИВАТЬ», употреблённого в третьем (3) предложении текста, по приведённому фрагменту словарной статьи.
- 1
В третьем предложении говорится: «Этот механизм обеспечивает быстрое свёртывание крови при повреждении кровеносного сосуда».
- 2
Механизм не снабжает кого-либо предметами, не предоставляет материальные средства и не ограждает от опасности. Он делает процесс свёртывания крови возможным.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст и фрагмент словарной статьи. Определите, в каком значении слово «выход» употреблено во втором (2) предложении текста.
- 1
Во втором предложении слово «выход» употреблено в сочетании «в поисках выхода из сложившейся ситуации».
- 2
Здесь говорится о способе решить проблему нехватки пресной воды, а не о месте выхода или количестве продукта.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в третьем (3) абзаце текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру…
- 1
В третьем абзаце общего текста слово «земле» употреблено в сочетании «на нашей земле» при характеристике Севастополя как русского города.
- 2
В данном контексте «земля» означает страну, государство или большую территорию, а не планету, почву, сушу или земельное владение.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в пятом абзаце текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру…
- 1
В тексте слово «порода» употреблено в сочетании «собака непонятной породы».
- 2
Речь идёт о разновидности животных, к которой относится собака.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст и определите, в каких случаях лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
- 1
Слово «хаос» в сочетании «каменный хаос» обозначает беспорядочное нагромождение камней. Значение из варианта 1 соответствует контексту.
- 2
Слово «порог» в тексте обозначает участок реки с быстрым течением и препятствиями, а не брусок у двери. Значение из варианта 2 не подходит.
Ещё 3 қадам — толық шешімде