РУҚА
ЕГЭ · немецкий язык · решения по теме

Решения заданий ФИПИ ЕГЭ по немецкому языку: «Лексика и словоупотребление» — с ответами

Каждая задача темы из открытого банка ФИПИ — с ответом и первыми шагами разбора. Полное решение по шагам и официальный ключ — по ссылкам в карточке.

Задания без решений
208
решений с ответами
1 342
задач в предмете
11
страниц списка
121ФИПИ 3F4D2B№ 33Повышенная

Passendes Substantiv einsetzen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Lesetext „Ich mache Kung-Fu“ und wählen Sie das passende Wort für die Lücke 33.

  1. 1
    В контексте текста нужно выбрать существительное, связанное с помощью и поддержкой.
  2. 2
    Unterstützung означает «поддержка» и соответствует указанному в задании правильному варианту.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
122ФИПИ 6F2FF0№ 33Повышенная

Выбор лексического варианта

Выберите правильный вариант для пропуска 33 в общем тексте «Mein Traumberuf».

  1. 1
    В контексте необходимо выбрать глагол, связанный со значением использования или применения.
  2. 2
    Глагол nutzen имеет значение «использовать, пользоваться» и соответствует смыслу задания. Остальные варианты означают «служить», «решать» и «обменивать».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
123ФИПИ 7489AC№ 33Повышенная

Wortwahl im deutschen Text

Wählen Sie für die Lücke 33 im bereitgestellten Text die passende Variante aus.

  1. 1
    В предложении говорится о традициях на протяжении всего периода времени. Поэтому требуется прилагательное со значением «весь, целый».
  2. 2
    Из предложенных вариантов этому значению соответствует gesamte.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
124ФИПИ 98F297№ 33Повышенная

Wortwahl im Text

Выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 33 в общем тексте.

  1. 1
    По смыслу предложения требуется глагол со значением «осуществлять, вести» по отношению к христианской миссии.
  2. 2
    Глагол betrieben является формой Präteritum множественного числа от betreiben и подходит по лексической сочетаемости.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
125ФИПИ C4D96C№ 33Повышенная

Die richtige Wortform wählen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text „Beobachte den Himmel!“ und wählen Sie für die entsprechende Lücke die passende Variante.

  1. 1
    В предложении говорится о движении Земли вокруг своей оси. Для этого используется возвратный глагол «sich drehen» — «вращаться».
  2. 2
    Подлежащее «die Erde» — 3-е лицо единственного числа, поэтому глагол принимает форму «dreht»: «Weil sich die Erde dreht».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
126ФИПИ D6FBA0№ 33Повышенная

Passendes deutsches Verb

Lesen Sie den bereitgestellten Text mit den nummerierten Lücken 32–38. Wählen Sie das Wort, das in den Kontext der Lücke 33 passt.

  1. 1
    По контексту требуется причастие, обозначающее изготовление предметов.
  2. 2
    Глагол hergestellt является формой Partizip II от herstellen — «изготавливать, производить».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
127ФИПИ 4EB403№ 34Повышенная

Лексика в тексте

Прочитайте общий материал «Hitzefreie Architektur» и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 32.

  1. 1
    В предложении говорится, что введение электричества принесло пользу жителям пустынных стран и позволило им задуматься о кондиционировании воздуха.
  2. 2
    Глагол nutzen сочетается с дательным дополнением ihnen и по смыслу означает «быть полезным, приносить пользу». В контексте используется его форма прошедшего времени nutzte.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
128ФИПИ 6746AE№ 34Повышенная

Passendes deutsches Verb

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text und wählen Sie das passende Verb für die Lücke in Aufgabe 34.

  1. 1
    По смыслу предложения требуется глагол, который обозначает предоставление или обеспечение чего-либо.
  2. 2
    Глагол liefern соответствует этому значению и сочетается с контекстом текста. Остальные варианты означают «требовать», «выполнять» или «подделывать».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
129ФИПИ 68e699№ 34Повышенная

Idiom mit Grundstein

Прочитайте общий текст с пропусками 30–36 и выберите слово, которое подходит в пропуск №34.

  1. 1
    В контексте текста требуется слово, входящее в устойчивое выражение со значением «заложить основу».
  2. 2
    Такое выражение в немецком языке — den Grundstein legen, поэтому подходит существительное Grundstein.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
130ФИПИ 77B8FE№ 34Повышенная

Traumberuf und Kreativität

Lesen Sie den Text mit den Lücken 32–38. Wählen Sie für die Lücke 34 die passende Antwort.

  1. 1
    Нужно выбрать глагол, который соответствует смыслу предложения о возможности проявлять творческие способности в работе.
  2. 2
    Из предложенных вариантов только gelingt связано со значением успеха или возможности что-либо осуществить. Остальные слова означают «получает», «встречает» и «разрушает» и не подходят по смыслу.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
131ФИПИ A1c0F8№ 34Повышенная

Das passende Adjektiv

Прочитайте общий текст с пропусками и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 34: «Durch das ______ Üben verbessert sie sich und gewinnt an Selbstbewusstsein.»

  1. 1
    В предложении говорится, что благодаря регулярным тренировкам Полина совершенствуется и становится увереннее.
  2. 2
    Прилагательное «ständig» означает «постоянный, непрерывный». После артикля «das» перед субстантивированным инфинитивом используется форма «ständige».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
132ФИПИ A1EFC2№ 34Повышенная

Das neue Schulfach Glück

Выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 34 в представленном материале.

  1. 1
    По смыслу предложения речь идёт о введении нового школьного предмета в учебную программу.
  2. 2
    Глагол einführen означает «вводить, вводить в действие». В форме Partizip II используется eingeführt; в варианте ответа это передано как eingefuhrt.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
133ФИПИ c821eD№ 34Повышенная

Wort im Kontext auswählen

Lesen Sie den gemeinsamen Text und wählen Sie für die Lücke 34 die passende Variante.

  1. 1
    Vergleichen Sie die Bedeutung der vier Adjektive mit dem Kontext der Lücke 34.
  2. 2
    Das Adjektiv erreichbare passt zur beschriebenen Möglichkeit beziehungsweise Zugänglichkeit und bildet die korrekte lexikalische Verbindung.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
134ФИПИ CB4A44№ 34Повышенная

Weihnachten im Sommer

Прочитайте общий текст «Sommer und Weihnachten» с пропусками и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 31.

  1. 1
    По смыслу предложения речь идёт о празднике, который стал менее христианским по своему характеру.
  2. 2
    Слово geringere является формой сравнительной степени от gering и означает «меньшая», «менее выраженная». Оно подходит к сочетанию «christlicher Natur».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
135ФИПИ CCA2B0№ 34Повышенная

Wortwahl im Weihnachtstext

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten allgemeinen Text und wählen Sie die passende lexikalische Einheit für die Lücke Nummer 34.

  1. 1
    Проанализируем значение предложенных глаголов в контексте текста о рождественском настроении.
  2. 2
    Глагол verbreiten означает «распространять» и соответствует смыслу текста.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
136ФИПИ DCC017№ 34Повышенная

Passendes Verb im Satz

Lesen Sie den bereitgestellten Text und wählen Sie das passende Wort für die Lücke 34.

  1. 1
    После обстоятельства «Mit dem Fernglas» говорится о том, что с помощью бинокля можно различить кратеры на Луне.
  2. 2
    Из предложенных глаголов по смыслу подходит erkennen. Во втором лице единственного числа Präsens форма глагола — «du erkennst».$$erkennen \rightarrow du erkennst$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
137ФИПИ E54CE2№ 34Повышенная

Präposition im Kontext

Прочитайте общий материал о проекте «Kiezkaufhaus» и выберите подходящий предлог для пропуска 37.

  1. 1
    В предложении говорится о том, что пользователи могут заказывать товары посредством онлайн-платформы.
  2. 2
    Для обозначения способа или канала действия в немецком языке используется предлог «über»: «über die Online-Plattform».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
138ФИПИ FCF700№ 34Повышенная

Passendes Verb im Kontext

Lesen Sie den allgemeinen Text und wählen Sie das passende Wort für die Lücke 34.

  1. 1
    В предложении говорится о социокультурных изменениях, которые в подростковой среде проявились особенно рано и заметно.
  2. 2
    Глагол «beschleunigen» означает «ускорять»; его Partizip II — «beschleunigt». Именно это слово подходит по смыслу и грамматически.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
139ФИПИ 4F5AE2№ 35Повышенная

Выбор лексического варианта

Прочитайте предложение из текста и выберите подходящий вариант: «Ich denke, jetzt werden viele unter den vier Berufen: Journalist, Schriftsteller, Sänger/Schauspieler oder Künstler/Maler 35 ______.»

  1. 1
    В предложении говорится о профессиях журналиста, писателя, певца или актёра, художника.
  2. 2
    Из предложенных слов только Nachrichten связано с журналистикой и творческой деятельностью; остальные слова обозначают дополнительные занятия, десерты или вопросы.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
140ФИПИ 7920CC№ 35Повышенная

Wortwahl im контексте

Прочитайте общий материал с пропусками и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит в соответствующий пропуск.

  1. 1
    Сопоставляем варианты с контекстом общего материала и проверяем их лексическую сочетаемость.
  2. 2
    Leistungsstarke обозначает людей или группы с высокими способностями и результатами и подходит по смыслу.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе