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ЕГЭ · немецкий язык · номер 13 · решения с ответами

Задание 13 ЕГЭ по немецкому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Все задачи задания 13 из открытого банка ФИПИ с готовым ответом и началом разбора. Полное решение по шагам и официальный ключ — по ссылкам в карточке.

Задания без решений
31
решений с ответами
1
тем в номере
2
страниц списка
01ФИПИ 07586C№ 13БазоваяЧтение и понимание

Erste Belege für Schokolade

Lesen Sie den Text „Die Geschichte der Schokolade“ und beantworten Sie die Frage: Wer lieferte die ersten Belege für Schokolade?

  1. 1
    В тексте говорится, что на глиняных сосудах из Гондураса, датируемых примерно 1150 годом до н. э., были обнаружены следы какао.
  2. 2
    На основании этих находок предполагают, что шоколад употребляли ольмеки.

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02ФИПИ 0B8616№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Stressfaktoren in der Gesellschaft

Lesen Sie den Text „Der Tag soll nicht mit Nachrichten anfangen“ und beantworten Sie die Frage: Zu den wichtigsten Stressfaktoren gehören heute ...

  1. 1
    Im Text wird erklärt, dass es im letzten Jahrhundert größere Stressfaktoren wie Krieg und Hungersnot gab.
  2. 2
    Für die heutige Zeit nennt der Text dagegen Luxusprobleme und den gestiegenen Medienkonsum als wichtige Stressquellen.

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03ФИПИ 0e3B44№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Aussage des Kunsthandwerkers

Beziehen Sie sich auf den Text „Schönheit aus Eisen und Stahl“. Was wollte der Kunsthandwerker später den Menschen nahebringen?

  1. 1
    Der Künstler wollte zeigen, dass der künstlerische Wert eines Gegenstands nicht vom Preis des verwendeten Materials abhängt.
  2. 2
    Entscheidend sind vielmehr das Können und die Handwerkskunst des Künstlers. Das entspricht der Aussage in Antwort 4.
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04ФИПИ 1B53CB№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Kleidung online richtig einschätzen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Lesetext. Man kann zwar sehen, aus welchen Stoffen ein Kleidungsstück hergestellt wurde, trotzdem …

  1. 1
    Im Text steht, dass sich Schnitte und Materialien auf Fotos nur schwer erkennen lassen.
  2. 2
    Außerdem kann man online nicht beurteilen, wie sich ein Kleidungsstück auf der Haut anfühlt.

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05ФИПИ 1ce3DD№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Einfluss fremder Einschätzungen

Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Frage: Wie wirkt sich die Einschätzung der anderen Menschen auf das Selbstvertrauen einer Person aus?

  1. 1
    Im Text wird erklärt, dass die Einschätzung anderer Menschen das Selbstvertrauen beeinflussen kann.
  2. 2
    Dieser Einfluss ist nicht ausschließlich positiv oder negativ: Er kann das Verhalten einer Person sowohl fördern als auch beeinträchtigen.

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06ФИПИ 1D788e№ 13БазоваяЧтение и понимание

Die Input-Stunde

Lesen Sie den bereitgestellten Text über die Alemannenschule. Was wird dort unter der Input-Stunde verstanden?

  1. 1
    Im Text wird erklärt, dass die Mathestunde an der Alemannenschule Input-Stunde heißt.
  2. 2
    Dort steht ausdrücklich, dass es die Input-Stunde für jedes Hauptfach nur einmal pro Woche gibt.

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07ФИПИ 2AF786№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Schliemanns Orientierung bei Ausgrabungen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text „Trojanisches Gold: Schatz des Priamos“. Woran orientierte sich Heinrich Schliemann bei den Ausgrabungen?

  1. 1
    В тексте говорится, что Шлиман считал рассказ Гомера правдивой историей и отправился на поиски Трои.
  2. 2
    Для ориентирования во время поисков он использовал описания местности, приведённые в «Илиаде».
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08ФИПИ 30C71B№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Bedeutung der Großeltern

Lesen Sie den bereitgestellten Text und beantworten Sie die Frage: Wie hat sich die Bedeutung der Großeltern in den letzten zwanzig Jahren verändert?

  1. 1
    Im Text wird untersucht, ob die Großeltern in den letzten zwanzig Jahren durch Kindertagesstätten und Schulen verdrängt wurden.
  2. 2
    Die Ergebnisse zeigen, dass die Großeltern weiterhin regelmäßig viele Kinder betreuen. Ihre Bedeutung ist daher nicht grundsätzlich zurückgegangen.

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09ФИПИ 4EF00B№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Finnische Lehrerauswahl

Finnische Lehrer haben im Durchschnitt wegen … größeren Wunsch, etwas für den Nachwuchs zu tun.

  1. 1
    Im Material steht, dass in Finnland viele Menschen Lehrer werden wollen, aber nur einige wenige zugelassen werden.
  2. 2
    Daraus folgt, dass das strenge Auswahlverfahren die Motivation der finnischen Lehrer erklärt.
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10ФИПИ 67C43F№ 13БазоваяЧтение и понимание

Befestigung der Stadt Rjasan

Lesen Sie den bereitgestellten Text „Historische Turbulenzen“ und beantworten Sie die Frage.

  1. 1
    Im Text steht, dass Rjasan von einem großen Erdwall umgeben war und immer weiter befestigt wurde.
  2. 2
    Als Grund werden die regelmäßigen Tatareneinfälle genannt, die auch die Wiederaufbauversuche zunichtemachten.

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11ФИПИ 703672№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Der Brauch des Abendbrots

Lesen Sie den bereitgestellten Text und beantworten Sie die Frage: Was hat den Brauch der Deutschen beeinflusst, abends kalt zu essen?

  1. 1
    Im Text wird erklärt, dass die Industrialisierung den Alltag der Deutschen in den 1920er-Jahren veränderte.
  2. 2
    Durch die Einrichtung von Fabrikkantinen konnten viele Menschen mittags eine warme Mahlzeit essen.

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12ФИПИ 7184D9№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Sinnvolle Fahrt mit dem E-Bike

Lesen Sie den Text über Elektrofahrräder und wählen Sie die Aussage, die die Frage beantwortet: Wann ist die Fahrt mit dem E-Bike sinnvoll?

  1. 1
    В тексте сказано, что электровелосипеды особенно полезны, когда заменяют поездку на автомобиле и помогают снизить вред для окружающей среды.
  2. 2
    Также отмечается, что благодаря мотору можно ехать на работу без сильного физического напряжения. Поэтому правильный вариант — 4.
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13ФИПИ 76BF57№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Ziel der Leseinitiative

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Lesetext „Lesen muss man lieben lernen“. Was will das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur mit seiner Initiative erreichen?

  1. 1
    Im Text wird das Problem beschrieben, dass viele Kinder keine Lust zum Lesen haben und sich in einem Teufelskreis aus fehlender Lesekompetenz und fehlender Lesemotivation befinden.
  2. 2
    Die Leseinitiative des Thüringer Ministeriums soll daher die Lesemotivation der Kinder erhöhen und ihren Wunsch zu lesen stärken.

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14ФИПИ 7DF27D№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Effekte der Domestizierung

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text „Haustiere: Eine Jahrtausende alte Geschichte“ und bestimmen Sie, welches Merkmal NICHT zum Effekt der Domestizierung gehört.

  1. 1
    Im Text werden als Folgen der Domestizierung unter anderem neue Fellfarbvarianten und deutliche Rassenunterschiede genannt.
  2. 2
    Außerdem wird eine Verringerung der Gehirnmasse beschrieben, nicht aber eine allmähliche Verringerung der Körpermasse von Wildtieren.

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15ФИПИ 85C7FB№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Briefmarken auf Werbesendungen

Lesen Sie den bereitgestellten Text und beantworten Sie die Frage: Aus welchem Grund werden die Briefe mit echten Briefmarken von Empfängern besonders akzeptiert?

  1. 1
    Im Text wird das Ergebnis einer neurowissenschaftlichen Studie genannt: Die Mehrheit denkt bei Briefen mit echten Briefmarken spontan an Post von Verwandten und Bekannten.
  2. 2
    Daher werden solche Briefe eher als private Sendungen wahrgenommen und besonders akzeptiert.
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16ФИПИ 86B436№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Wert auf Lebensqualität

Lesen Sie den Text „Häuser von morgen“ und beantworten Sie die Frage: Worauf wird immer mehr Wert gelegt?

  1. 1
    Im Text wird beschrieben, dass Häuser der Zukunft nicht nur aus umweltfreundlichen Materialien bestehen sollen. Sie sollen auch an die Bedürfnisse der Menschen angepasst sein.
  2. 2
    Daher geht es um die Verbesserung der Lebensqualität in vielen Hinsichten. Das entspricht der Antwort 2.
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17ФИПИ 8DCC97№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Madeleines Tiny House

Lesen Sie den Text „Aus dem Häuschen“ und wählen Sie die richtige Antwort. Als Frau Krenzlin mit dem Bau ihres Hauses begann, …

  1. 1
    Im Text steht, dass Frau Krenzlin ihr Tiny House selbst und „ohne jegliche Vorkenntnisse“ zu bauen begann.
  2. 2
    Die Aussage „ohne jegliche Vorkenntnisse“ entspricht der Antwort „kannte sie sich im Hausbau gar nicht aus“.
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18ФИПИ 8F66A2№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Freizeitspiele in Gruppen

Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Frage: Was ermöglichen gezielt eingesetzte Freizeitspiele in Gruppen?

  1. 1
    Im Text steht, dass gezielt eingesetzte Freizeitspiele in Gruppen helfen, Rollen zu erkennen, Grenzen auszutesten und Kooperation spielerisch zu entwickeln.
  2. 2
    Die Entwicklung von Kooperation bedeutet, die Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit anderen zu fördern.
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19ФИПИ 98A3E3№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Reaktion auf die Anmeldung

Lesen Sie den Text „Über Technik und künstliche Intelligenz“ und beantworten Sie die Frage: Die Autorin reagiert auf alles, was kurz vor und nach der Anmeldung passiert, …

  1. 1
    Im Text werden zunächst mehrere positive Eindrücke von der Zugreise genannt: ein bequemer Sitz, freundliches Personal und funktionierendes WLAN.
  2. 2
    Nach der Ankunft im Hotel ist die Situation jedoch ungewohnt: In der Lobby gibt es keine Rezeption, sondern nur ein Telefon und ein Selbstbedienungsterminal.

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20ФИПИ 9EF5E3№ 13ПовышеннаяЧтение и понимание

Das Haus der Zukunft

Wie soll nach Meinung des Architekten Kimmo Kuismanen das Haus der Zukunft aussehen?

  1. 1
    Im Text wird die Meinung des Architekten Kimmo Kuismanen direkt zitiert: Das Haus der Zukunft soll natürlich sein und aus Holz gebaut werden.
  2. 2
    Diese Aussage entspricht der Vorstellung von einem Haus aus naturfreundlichen Baustoffen. Die übrigen Antworten widersprechen dem Text oder enthalten dort nicht genannte Informationen.
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