Задачи одной темы: соседние темы предмета — в списке слева, остальные фильтры сужают выборку по сложности и типу ответа.
Решения с ответамиПрочитайте текст Н. П. Рыжих «Необыкновенный заплыв». Почему рассказчик называет китов добрыми животными, несмотря на пережитый при встрече с ними страх? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на содержание текста.
ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА В раннем детстве у меня была любимая мягкая игрушка. Это был медведь. Я таскал его повсюду и даже в кроватке не расставался с ним. Из всех игрушек, которые у меня были в детстве, медведь был забыт самым последним. А потом я вырос, стал взрослым мужчиной с густой бородой и вместо плюшевых медвежат…
Прочитайте текст К. Г. Паустовского и дайте развёрнутый ответ по проблеме, поднятой автором. КОРРЕКТОР Я работал тогда секретарём в газете «Моряк». В ней вообще работало много молодых писателей. Из старых, опытных писателей часто заходил к нам в редакцию только Андрей Соболь. Однажды Соболь принёс в «Моряк» свой…
Прочитайте текст и дайте развернутый ответ. КЛАД Десятилетний Коля впервые сам отправился на рыбалку. Он долго искал наживку. Наконец Коля нашёл толстого червяка, насадил его на крючок и закинул удочку в озеро. Он сидел на берегу и представлял, как принесёт домой целую связку жирных окуней, каждый будет размером в…
Прочитайте текст Ю. Коваля «Снежная лавина» и дайте развернутый ответ. Объясните, какие нравственные качества проявили начальник заставы и пограничники в экстремальной ситуации и в чём заключается основная нравственная идея текста. СНЕЖНАЯ ЛАВИНА Пограничная застава располагалась высоко в горах. Горный ветер наметал…
Прочитайте текст С. Романовского «Таня». Охарактеризуйте нравственные ценности, раскрытые в рассказе. Объясните, как проявляются любовь и забота в отношениях Тани и её отца, а также какие качества помогают девочке преодолеть опасность.
Прочитайте фрагмент рассказа Л. Кассиля «В пургу». Радиоузел передал сообщение о том, что пургой застигнут в поле мальчик. На спасение Серёжи вышли лыжники. Наташа Скуратова, опытная лыжница, не дожидаясь поисковой группы, одна отправилась на поиски школьника. Несмотря на метель, опасность и полученные при падении…
Дайте развёрнутый ответ по тексту Я. Мавра. Микитка Когда начался весенний ледоход, деревенский мальчик Микитка проводил у реки целые дни, старательно палкой направляя с берега движение льдин. Вот небольшую льдину прочно прибило к берегу. Микитке очень захотелось перебраться на неё. Он так осторожно ступил на лёд…
Прочитайте текст Л. В. Карелина «Девочка с красками». Дайте развернутый ответ на вопрос: почему Черепанов удовлетворённо кивнул, когда Таня отказалась писать красками, и какие нравственные качества проявились в поступках девочки и её учителя?
Прочитайте текст Е. А. Пермяка «Подарок». Дайте развёрнутый ответ, раскрывая нравственный смысл поступка Тани и авторскую позицию.
Прочитайте текст Ю. Яковлева о Косте, который выращивал ветки багульника, помогал пожилому человеку выгуливать собаку, кормил и выгуливал брошенных собак. Объясните, какие нравственные качества проявляет Костя и почему его поступки заслуживают уважения.
Дайте развёрнутый ответ по содержанию рассказа Ю. Я. Яковлева «Рыцарь Вася». Объясните, кого можно считать настоящим героем произведения и какие нравственные качества раскрываются в поступках Васи и Димки.
Прочитайте фрагмент рассказа В. М. Шукшина «Гринька Малюгин» и дайте развёрнутый ответ на вопрос: какие нравственные качества героя раскрываются в описанной ситуации и почему поступок Гринки можно назвать настоящим подвигом?
Прочитайте текст А. А. Нуйкина «Кусок хлеба» и дайте развернутый ответ. Раскройте нравственную проблему текста, сформулируйте позицию автора и выразите своё отношение к ней, подтвердив его аргументами.
Прочитайте текст В. Крапивина и дайте развёрнутый ответ на вопрос. АНТОН Сергей учился в институте. После второго курса он вместе с товарищами поехал в Красноярский край убирать хлеб. Они жили на полевом стане. Кругом только степь и горы, а по ночам ярко горели звёзды. Но однажды из-за горы прилетел сырой ветер…
Прочитайте текст Н. Смаглий «Васильки для мамы». Дайте развернутый ответ, раскрывая нравственные ценности, которые проявляются в поступках героев и в финале рассказа. Мама девочки Жени серьёзно заболела. Женя почему-то верила, что мама выздоровеет в свой день рождения. Наконец, этот день приблизился. Жене так…
Прочитайте текст Д. Иванова «Серый». Лесник жил в бревенчатой избушке, охраняя тайгу. Осень в тот год выдалась холодной и дождливой. Кутаясь в плащ, лесник шёл привычной дорогой. Вдруг он заметил под скалой странный силуэт. Оказалось, что это молодой волк: раны были на голове, передняя лапа сломана. Видимо, волк упал…
Прочитайте текст А. Музыкантова «Встреча у памятника». Артём, спешивший в школу, встретил Сергея, руководителя поискового отряда. Сергей убирал территорию возле памятника Неизвестному солдату после действий вандалов. Он рассказал Артёму о работе отряда: поисковики исследуют места сражений Великой Отечественной войны…
Прочитайте текст Е. Пермяка «Новоселье с раздумьями» и дайте развёрнутый ответ на вопрос: почему, по мнению рассказчика, детям необходимо знать, как жили люди раньше и чего они сумели добиться?
Прочитайте текст Т. Ломбины «Капитан» и дайте развернутый ответ по его содержанию. Стёпка никогда не знал, что такое зависть. Ему казалось, что в жизни происходят чудеса: он мечтает, например, о велосипеде, и ему на день рождения покупают велосипед. Или захотел инструменты – щедрая соседка отдала целый ящик старых…
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.