Урок самостоятельности и честности
Прочитайте текст Л. В. Карелина «Девочка с красками». Дайте развернутый ответ на вопрос: почему Черепанов удовлетворённо кивнул, когда Таня отказалась писать красками, и какие нравственные качества проявились в поступках девочки и её учителя?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| ДЕВОЧКА С КРАСКАМИ Утром художник Черепанов вместе со своей ученицей Таней отправился писать этюды. В этот день он решить писать речку. Он указал девочке на изогнувшуюся вдали неширокую ленту реки и пояснил, что речка эта коварная: лет тридцать назад она затопила всё село. Речка была холодной, потому что в ней били ключи. Вода от этого была такая прозрачная, что на дне все камушки видно. Долго вычерчивал Черепанов углём на холсте речные изгибы, а когда закончил делать набросок, неожиданно предложил Тане завершить его работу красками. Таня разгоревшимися глазами разглядывала тюбики с синими, зелёными, красными красками. И всё это было сейчас отдано ей. Бери в руки и выпускай на волю живую, сверкающую на солнце силу красок! До этого дня Таня не писала красками. Черепанов и близко не подпускал её к ним. С утра до позднего вечера Таня рисовала карандашом на бумаге, углём и мелом на стенах, пальцем на отпотевших оконных стёклах. Таня посмотрела на реку. Как написать её такую? Какие краски нужны для этого? Она с надеждой перевела взгляд на ящик с красками. Минутой назад все краски казались ей и яркими, и весёлыми, и добрыми, Тогда она посмотрела на холст, где художник уже прочертил линию реки. Тане вдруг показалось, что линия реки нарисована не совсем точно. Она схватила кусок угля и немного поправила черепановскую линию. Таня оглянулась. За спиной стоял Черепанов. Если бы Таня не была уверена в своей правоте, она испугалась бы этого внимательного, испытующего взгляда. Неожиданно художник согласился с поправкой Тани Таня с сожалением взглянула на ящик. Дивное дело – краски снова обрели свою яркость, потеплели. Но Таня отказалась. Она понимала, что Черепанов удовлетворённо кивнул. Он не спеша сложил мольберт. Они двинулись назад, к городу. А Таня совсем по-новому смотрела вокруг. Родной уголок земли был лишь частицей огромного многоцветного мира, который вдруг открылся ей. Девочку захватила мысль увидеть его собственными глазами, побывать всюду, научиться владеть красками! (По Л.В. Карелину) (329 слов)
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Вспомните, почему Таня сначала хотела взять краски, а затем отказалась от них.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Обратите внимание на честность Тани перед самой собой и на то, как Черепанов проверял её самостоятельность.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Таня поняла, что пока не владеет техникой живописи, и не стала скрывать этого. Черепанову было важно, что ученица умеет самостоятельно оценить свои возможности, признавать недостаток опыта и принимать ответственное решение.