Дайте развернутый ответ. Прочитайте текст А. В. Митяева «Спасённые дети» и раскройте его основную нравственную проблематику. Объясните, как в поступках Мити Корнева и командира танка проявляются гуманизм, мужество и отношение к мирным жителям. Подтвердите свои выводы примерами из текста.
Анализ прозы — 17 задач
Задачи одной темы: соседние темы предмета — в списке слева, остальные фильтры сужают выборку по сложности и типу ответа.
Решения с ответамиПрочитайте текст А. Исбаха «Плюшевый медвежонок» и дайте развернутый ответ по его содержанию. Кавалеристы, проезжая по сожжённому селу, хмуро поглядывали по сторонам. Капитан Андреев ехал впереди и думал о своей семье. Он потерял связь с ней в первые дни войны. Он даже не знал: остались жена с дочкой в городе…
Прочитайте текст Е. Мурашовой «Бродяга». Дайте развёрнутый ответ на вопрос: почему бывший вожак бродячей стаи решил остаться жить с людьми? Подтвердите свою мысль примерами из текста.
Прочитайте текст В. Астафьева «Глухарка». Дайте развернутый ответ по содержанию и проблематике текста.
Прочитайте текст Н. Богданова «Дружба». Дайте развернутый ответ, объяснив, какую роль дружба сыграла в судьбе героев и как она помогла преодолеть опасность.
Дайте развернутый ответ по тексту К. Симонова «Адъютант». Проанализируйте, как в рассказе раскрываются мужество адъютанта и отношение комиссара Корнева к своему подчинённому; подтвердите свои выводы примерами из текста.
Прочитайте текст Т. Тэсс «Поединок в море» и дайте развёрнутый ответ. Объясните, в чём проявились мужество и ответственность капитана Александра Котлярова, какие качества помогли ему принять решение и почему его поступок можно считать подвигом. Это был первый рейс, в который Александр Котляров отправлялся после…
Прочитайте фрагмент воспоминаний К. И. Чуковского об Анне Ахматовой. Анну Ахматову я знал с 1912 года. Тогда она, худенькая и стройная, похожая на пятнадцатилетнюю девочку, ни на шаг не отходила от своего мужа — молодого поэта Николая Гумилёва, который назвал её своей ученицей. То были годы её первых стихов и…
Прочитайте текст Н. Глебова «Фома». Однажды солдаты спасли медвежонка. Его прозвали Фомой. В казарме он забился в угол и сердито на всех поглядывал. Повар Иван угостил Фому молочной кашей и этим сразу покорил малыша. Постепенно медвежонок освоился в незнакомой обстановке. С общего согласия решили Фому держать на…
Дайте развернутый ответ по тексту Б. Д. Челышева «Многоликий Куприн». Он был «един и многолик»: Александр Иванович Куприн стал неповторимым мастером слова, но успел освоить множество профессий — был землемером, грузчиком, рыбаком, спортсменом, певцом в хоре. Главным для него оставался писательский труд. Куприн…
Прочитайте фрагмент произведения Л. Кассиля «Два допроса». Шла война. Фронт проходил недалеко от села. Немцы в село не вошли, но разведчиков своих иногда засылали. Многие колхозники ушли в партизанский отряд. Школьники носили им еду, передавали нужные сведения. Школа временно не работала, но под вечер ребята…
Дайте развернутый ответ по прочитанному тексту. Объясните, как в рассказе раскрывается мысль о последствиях человеческой злобы и возможности искупления вины.
Прочитайте текст и дайте развернутый ответ. ЖУК Некоторые события из детства запомнились мне на всю жизнь. У меня была сестра Галя. Она была всего на год младше меня, но хотела, чтобы ей во всём шли навстречу, уступали как младшей в семье. Свои права она отстаивала слезами. Мама даст нам что-нибудь вкусное поровну…
Прочитайте текст А. Гессена «Подвиг русских женщин». В 1825 году декабристы подняли восстание против царя. Они хотели свергнуть самодержавие, отменить крепостное право. Восстание было подавлено. Большинство декабристов было сослано в Сибирь на каторжные работы. И вот одиннадцать мужественных женщин, жён ссыльных…
Прочитайте текст В. Чаплиной «Куцый» и дайте развернутый ответ по его содержанию. КУЦЫЙ Куцый был тощий лис. Принёс его к нам в зоопарк охотник. В клетке, куда посадили Куцего, было много лисиц. Когда одна из лисиц хотела его укусить, Куцый схватил задиру за шиворот и сам покусал её так, что после этого не только…
Прочитайте текст В. Козлова «Подбитый самолёт» и дайте развёрнутый ответ, раскрывая основную мысль произведения и особенности взаимоотношений Пашки и лётчика Михаила. Подтвердите свои наблюдения примерами из текста.
Прочитайте текст Г. Снегирёва «Любопытные медвежата». Дайте развёрнутый ответ по содержанию текста.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.