Все задачи ОГЭ

Прочитайте общий текст и выполните задание. Найдите и выпишите имя существительное с приставкой.

Прочитайте предложенный текст Н. Сладкова. Автор назвал его «Упрямый зяблик». Как по-другому можно назвать этот текст? Предложите свой вариант заголовка и объясните, почему вы считаете, что он подходит.

Как известно, синонимия и антонимия наблюдаются не только на лексическом уровне, но и на морфемном. Распределите морфемы по колонкам таблицы с учётом синонимии и антонимии морфем. Подберите примеры синонимов и антонимов с данными морфемами. лже-, -ств-, у-, бес-, -изм, не-, -ик-, в-, -ищ-, псевдо-, вы-, при-

Спиши, раскрывая скобки. (Не)говори, чему учился, а говори, что (у)знал. (Не)хвали себя сам, пусть люди (по)хвалят тебя.

Обведи номер слова, которое является родственным слову светлячок.

Из предложений 2, 5 и 8 выпишите все местоимения. (1) Изучение психологии детской дружбы — важное направление современных научных исследований. (2) Объясняется это тем, что дружеские отношения — важнейшая потребность детей подросткового возраста. (3) Именно в это время происходит осознание собственной…

Прочитайте общий текст материала. Назовите часть речи, к которой принадлежит слово УДОСТОЕН (предложение 9).

Какие буквы можно вставить на месте пропуска? Обоснуйте своё мнение примерами словосочетаний (предложений), в которых бы употреблялись данные слова. Ответ запишите. Зап..вать, разв..ваться, выт..сненный.

Опираясь на прослушанный текст, объясните, для чего кукушонок выбрасывает из гнезда все яйца и других птенцов.

Прослушайте текст и напишите подробное изложение. Большинство озёр родилось тысячи и тысячи лет назад. Но однажды я встретил человека, который своими глазами видел, как рождалось озеро. Это был житель гор Памира. Когда он был ещё мальчиком и шёл по узкой каменистой тропе над горной рекой в родную деревушку Сарез…

Прочитайте стихотворение. Найдите и подчеркните родственные (однокоренные) слова. Листопад Опавшей листвы Разговор ещё слышен: – Мы с клёнов.. – Мы с яблонь.. – Мы с вязов.. – С осинки.. – С черёмухи.. – С дуба.. – С берёзы.. Везде листопад. На пороге – морозы. (Ю. Капотов)

Прослушайте речь П. Безменова, произнесённую на конкурсе «Синяя птица» в номинации «Ораторское мастерство». Как Вы понимаете значение слова КОМПЛИМЕНТ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое комплимент», взяв в качестве тезиса данное Вами…

Прочитайте текст. Подчеркните слова, которые использованы как средства связи предложений. Бумагу создал никому не ведомый мастер в Китае, традиционно изолированном от остального мира. Вначале она в обстановке строгой секретности изготовлялась из бамбука. Его долго мочили в воде, затем кипятили, превращая в рыхлую…

Прочитайте четверостишие. Найдите неверно записанное слово. Запишите это слово верно. Говорит сестре Иришка: — Я, как ты, читаю книшку! — Ты куда меня способней, — Ей в ответ смеётся Соня, — Разбираться даже маме Трудно в буквах вверх ногами! (Л.А. Ерошевская)

Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. (1)Она бесцветна, прозрачна. (2)Она настолько незаметна и привычна, что мы по-настоящему осознаём её роль в нашей жизни только тогда, когда испытываем в ней недостаток. (3)Она источник жизни, потому что жизнь на Земле, как известно, вышла из моря, она наш помощник. (4)О…

Выделите в приведённых деепричастиях и причастиях суффиксы, с помощью которых они образованы. Звенящий, занимающийся, читая, отвлёкший, разведавший, колотый, распознаваемый, разбив, подсчитанный, обнимаясь.

Прочитай. Заполни пропуски: впиши нужные слова. Обращайся к словам для справок. Необъятна наша _______________. В ________________ зима, а в ___________ в это время люди купаются в море. В ____________________ ещё ночь, а в ______________ уже солнце встало. У юных красноярцев уже начались занятия в школе, а юные…

По прослушанному тексту выпишите глаголы-синонимы со значением «угодничать, пресмыкаться перед кем-либо».

Поэт А.С. Пушкин в романе в стихах «Евгений Онегин» написал: Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл – и вот сама Идёт волшебница зима. А что вы можете сказать о зиме? Подготовьте ответ на вопрос в течение 1 мин.

Вставьте пропущенные буквы. Запишите формы прошедшего времени данных глаголов и образованные от них действительные причастия прошедшего времени. Инфинитив: Выслуш_ть Состар_ться