Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.
Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1) Жиры, помимо выполнения энергетической функции, участвуют в механизмах водного обмена. (2) В частности, при их окислении выделяется метаболическая…
Горал — родственник горных козлов и баранов. Он похож на домашнего козла, но без бороды. Шея и ноги у горала короткие, голова маленькая с тёмными рогами. Зимой мех у него длинный и пышный, серого и бурого цвета. Летом горалы линяют и теряют свою тёплую «шубу». Живут они в Амуро-Уссурийском крае. Их любимые места…
Представь, что ты ехал(а) на велосипеде, случайно заехал(а) в лужу и обрызгал(а) проходящего мимо человека. Постарайся смягчить неприятную ситуацию. Попроси извинение у пострадавшего.
Прочитайте представленный материал со стихотворением Р. Рождественского и выполните задание. Определите композиционный приём, на основе которого построено стихотворение.
В предложениях 1–6 общего текста найдите и выпишите вводное слово.
Прочитайте текст, приведённый в отдельном блоке материала. Среди предложений 6–10 найдите сложное предложение. Укажите номер этого сложного предложения.
Прочитайте общий текст материала. Выпишите из текста краткие страдательные причастия прошедшего времени. Поставьте их в полную форму. Объясните, как изменится правописание.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Знаки препинания не расставлены.
В каких предложениях обособленное определение нельзя заменить придаточным определительным без изменения порядка слов в предложении? Укажите номера всех таких предложений.
Андрей должен образовать от приведённых ниже глаголов причастия и заполнить образованными причастиями таблицу. В таблице уже записаны действительное причастие настоящего времени от глагола I спряжения «веять», действительное причастие настоящего времени от глагола II спряжения «видеть» и страдательное причастие…
Прочитайте вслух стихотворение А. Тарковского «Пауль Клее», приведённое в общем материале.
Прослушайте текст и напишите подробное изложение. Вы не раз, вероятно, видели белых мышей и кроликов. Реже можно встретить белых дроздов, лошадей, коров, оленей. В Северной Америке водятся белые белки. Газеты сообщали о подстреленной белой лисице, о выловленном осетре белого цвета. Труднее представить себе молочного…
Обратитесь к прослушанному тексту и выпишите из него слова, в которых правописание приставки зависит от значения. Определите это значение.
Приведите четыре примера склоняемых имён существительных, которые относятся и к мужскому, и к женскому родам.
Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Однажды в городе начались чудеса. На пустыре, словно по мановению волшебной палочки, вырос огромный шатёр, увешанный гирляндами флажков и разноцветных лампочек. По улице прошествовали настоящие слоны. Повсюду запестрели яркие афиши, и откуда ни возьмись появились…
Какое из приведённых ниже сочетаний слов не является словосочетанием? Запишите его в ответе. Используйте общий текст материала.
Прочитайте предложенный текст о продвижении фашистской танковой колонны по узкой лесной дороге и придумайте к нему заголовок.
Прочитайте текст и расположите высказывания в той последовательности, в какой они следуют в прочитанном тексте.
Прочитайте фрагмент произведения Б. Окуджавы. Определите, какой вид речи использован в этом фрагменте. Подтвердите свои размышления анализом грамматических форм (не менее 2 примеров). — Мой конь притомился, стоптались мои башмаки. Куда же мне ехать? Скажите мне, будьте добры. — Вдоль Красной реки, моя радость, вдоль…
Выпишите словосочетание, в котором представлен иной способ связи, чем в остальных. Ответ обоснуйте. Кожаный портфель, мой портфель, его портфель, открытый портфель, Ванин портфель.
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.