Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — они размечены по официальным условиям открытого банка.
Решения с ответамиД. Пристли исследовал причину смерти мыши под стеклянным колпаком. Под один колпак он поместил только мышь, а под другой — мышь и растение. Без растения мышь погибла через несколько часов, а под колпаком с растением прожила несколько дней.
Опираясь на материал о глюкометре, определите, чем может быть опасна процедура измерения сахара в крови, при которой нарушается целостность кожных покровов.
Опираясь на материал, объясните, какое биологическое значение имеет явление автотомии в жизни животных на примере ящерицы и почему оно происходит.
Опираясь на материал о хлорировании воды, объясните, в чём заключается некорректность фразы «Кипячение не убивает хлор в воде», и переформулируйте эту мысль точнее.
Используя приведённый материал об ископаемых и современных представителях отряда Хоботные, определите, какие дополнительные исследования могут привести палеонтологов к пониманию того, что хоботные эволюционировали с течением времени.
Проанализируйте данные таблицы в материале о распространённости серы и сформулируйте ответы на вопросы: в каком из трёх компонентов природы массовая доля серы наибольшая; в каком виде сера входит в состав человеческого организма?
Какой парный орган и почему может активно влиять на гомеостаз кальция в организме?
Используя сведения из общего материала о скорости и времени полёта гоночных дронов, оцените возможную протяжённость трассы для соревнований дронов. Приведите расчёты.
Изучите приведённый материал и таблицу с изображениями черепов и мягких тканей представителей отряда Хоботные. Какие изменения в строении, отображённые в таблице, происходили в процессе эволюции хоботных?
Используя материал, объясните, почему человек может потерять сознание при повышенном содержании углекислого газа в помещении.
Используя сведения об инфекционных заболеваниях и путях их распространения, определите, какие меры профилактики следует указать для коронавирусной инфекции SARS-CoV-2.
Используя материал о яблонной плодожорке, определите очерёдность стадий её развития. Укажите, какая стадия должна находиться в каждом поле цикла.
Используя приведённый материал, определите, употребление каких блюд позволит усвоить витамин D из пищи. Для каждого блюда выберите один вариант.
Используя сведения из материала о хищных растениях и данные таблицы, определите, какой грунт следует выбрать Вениамину для выращивания росянки.
Используя материал и данные графика, определите, какие факторы могли стать причиной снижения эффективности пиретроидных инсектицидов при многолетнем использовании в Германии для борьбы с рапсовым цветоедом.
Используя предложенный материал об атомных часах, определите правильные утверждения.
Используя материал о жидкостных термометрах и коэффициенте объёмного расширения $\beta$, определите, что характеризует этот коэффициент.
Учёные исследовали жизненную ёмкость лёгких у мальчиков и девочек. Усреднённые результаты исследования представлены в таблице.
Используя материал о пробке у растений и схему расположения зон ствола, поражаемых разными группами короедов, определите, какие жуки не могут существенно испортить качество пробки, получаемой с дерева. Обоснуйте ответ.
Изучите график изменения температуры грунта с глубиной для четырёх дней разных месяцев года, приведённый в материале к заданию. Выберите все верные утверждения, соответствующие данным графика.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.