Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — они размечены по официальным условиям открытого банка.
Решения с ответамиПрочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1) В воздухе многих городов с развитой промышленностью появилось значительное количество примесей. (2) <__________> газообразных загрязняющих…
Прочитайте предложение, выпишите предлоги и устно обоснуйте свой выбор ответа. Входящие в состав коллекции Оружейной палаты работы русских, западноевропейских и восточных мастеров позволяют проследить историю развития мировой оружейной культуры на протяжении нескольких столетий.
Продолжите рассуждение, которое начинается словами лингвиста И. Б. Левонтиной: «В действительности слово гламур пришло вовсе не из французского, а из английского. Во французском языке его можно встретить, но только как английское заимствование недавнего времени. По-английски слово, естественно, произносится [glæmər]…
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Проблемы с электричеством начались в Подмосковье 26 декабря (1) когда на регион обрушился ледяной дождь (2) и (3) без света остались 400 тысяч человек (4) и (5) хотя 1 января энергоснабжение было восстановлено…
Отметьте галочкой имя существительное, на конце которого пишется мягкий знак.
В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? Запишите последовательность букв.
Среди приведённых ниже словосочетаний есть такое, в котором одно из слов имеет приставку со значением «очень». Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. Пр…милый ребёнок, пр…ступить закон, пр…усадебное хозяйство.
В предложениях 9–10 общего текста найдите антоним к слову «безразличный» и выпишите его.
Прочитайте предложенный текст и продолжите таблицу: сформулируйте и запишите основной вопрос к содержанию каждого абзаца.
Прочитайте предложение. Найдите и подчеркните подлежащее и сказуемое. За речкой тёмной стеной возвышался лес.
Используя образец, заполните данную таблицу. Понаблюдайте за тем, как связано образование форм времени с видом глагола.
Опираясь на материал, расскажите о своём любимом времени года. Как Вы проводите осенние вечера? Нравится ли Вам это время года?
Прочитайте слова. Морской, в море, морошка, морями, моряк, приморский, по морям, морс. Запишите по три слова в каждый столбик: родственные слова к слову «море» и формы слова «море».
Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1)В ходе экспериментов учёные выявили, что освоение новых слов стимулирует активность стриатума (полосатого тела) – важного отдела мозга, имеющего…
Отметь галочкой слово, в котором все согласные звуки твёрдые.
Даны слова: космонавт, вафли, ветер, морковка, ковёр, кровь, булавка, слива. Запиши слова в нужный столбик таблицы. Обрати внимание: некоторые слова не нужно будет писать ни в один из столбиков.
Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Готовясь к чемпионату,
Подберите к фразеологизмам фразеологические обороты – антонимы. При затруднении обратитесь к словарю. Какой словарь поможет вам выполнить работу? В двух шагах, засучив рукава, звёзд с неба не хватает.
По материалу, приведённому выше, среди предложений 2–9 найдите сложноподчинённое предложение и напишите его номер.
Найдите все слова, в которых пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите эти слова, вставив пропущенные буквы. 1) зам…чать 2) обв...нять 3) насл...ждение 4) предл...жить
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.