Используя общий текст материала, соотнесите вопросы с подходящими числовыми ответами. Запишите последовательность цифр, соответствующих заданиям 1–5.
Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи
Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиПрочитайте общий текст материала и выполните задание. Найдите и выпишите антоним к слову «приближаться».
Определите, в каком ряду пропущены безударные гласные, не проверяемые ударением (какой ряд слов состоит из слов, в которых пропущены только безударные гласные, не проверяемые ударением).
Прочитайте общий текст материала и выпишите из него страдательные причастия, определив время каждого причастия.
Используя информацию из прочитанного текста, примите участие в диалоге одноклассников. Сергей: Я так и не понял, что такое экстраполяционный прогноз? Можете привести какой-то пример, чтобы я понял. Вот, например, в нашем городе 20 000 человек, сколько в нём будет жить через 10 лет? Я могу это спрогнозировать? Ваш…
Выразительно прочитайте вслух отрывок из книги «Письма о добром и прекрасном» одного из выдающихся учёных XX века, академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва. Письмо двенадцатое Человек должен быть интеллигентен Человек должен быть интеллигентен! А если у него профессия не требует интеллигентности? А если он не смог…
Владимир Генрихович Мальтус относится к Ратникову дружелюбно, с улыбкой встречает его. А собеседник к нему относится с явной враждебностью. Чем вызвано такое отношение Ратникова к Мальтусу?
Расскажите о спортивном соревновании, в котором Вы участвовали. Не забудьте рассказать: - в каком соревновании Вы принимали участие; - когда оно происходило; - сильным ли оказался соперник; - что запомнилось больше всего. Для подготовки и выполнения задания используйте общий материал.
В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?
Отметь галочкой слово, в котором на месте пропуска нужно написать твёрдый знак.
Обратитесь к общему тексту и дайте развёрнутый ответ: объясните, какой образ усиливает мотив вечности в описании осени и почему.
Какому правилу подчиняется эта орфограмма? Дайте развёрнутый аргументированный ответ на поставленный вопрос.
Обратитесь к общему тексту материала. Какой частью речи является слово «ни» в первом (1) предложении?
Рассмотрите картинку. Расскажите устно о том, почему очень важно помнить события прошлого и не забывать подвиги, совершённые нашими отцами и дедами в Великой Отечественной войне. В Вашем высказывании должно быть не менее 6 предложений.
Среди указанных синонимичных названий «цирковых» профессий найдите слово, которое употребляется, согласно словарям, в разговорной речи. В ответе запишите это слово. Арлекин, смешило, клоун, шутник, юморист
Составьте 3 словосочетания с разными способами связи, укажите эти способы.
Дайте развернутый ответ. Прочитайте текст. Подчеркните слова, которые использованы как средства связи предложений. Известный пролог к «Руслану и Людмиле» напомнил мне лучшие бабушкины сказки, чудесно сжав их в одну. Полнозвучные строчки поэмы запоминались удивительно легко, претворяя во что-то праздничное всё, о чём…
Подпиши сверху, какими частями речи являются выделенные слова. ( ) ( ) на высоком берегу — берегу покой страны
Найдите грамматическую ошибку и исправьте её.
Опираясь на прочитанный текст, объясните, какое значение имеет слово «ДИКОВИННЫЙ» в предложении 5.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.