Орыс тілі: ФИПИ банкі ОГЭ — 10 082 тапсырма

Обратитесь к первому столбику общего материала и выпишите из него страдательное причастие прошедшего времени.

Приведите примеры из Вашего жизненного или читательского опыта, подтверждающие справедливость одного из данных высказываний.

Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Раскрыв газету,

Опираясь на содержание прочитанного текста, объясните, зачем рассказчик пошёл за брюнетом с хлыстом.

Подготовьте устное сообщение на тему «Сюрреализм в российском кинематографе» (на примере фильмов А. Тарковского, Р. Литвиновой, К. Муратовой и других режиссёров).

Перескажите текст из общего материала, включив в свой пересказ описание одного из видов куропаток, составленное по фотографии.

Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1)В настоящее время в деловом мире признана важность решения проблемы защиты компьютерных данных. (2)Громкие процессы, связанные с проникновением…

Обратитесь к общему тексту. Какое предложение связано с предыдущим с помощью личного местоимения?

Прочитайте текст. Найдите и исправьте ошибки в употреблении форм глагола. Расскажите, что Вы знаете о видах глагола в русском языке. Однажды Кот и Пёс решали пойти на прогулку в лес. Долго собрались и наконец отправлялись. Пошли они, пошли, как вдруг замечали, как заблудились. Сначала они пугались, но потом…

Используя общий текст, приведённый в отдельном блоке материала, определите, какое из предложений должно быть первым в этом тексте.

Поставьте слова в скобках в нужную форму. Памятник (поэт) Памятник (древнерусская литература) Обелиск (воины-освободители) Мемориал (Сталинградская битва)

Прочитайте текст. Жизнь Януша Корчака, этого удивительного человека, талантливого врача, воспитателя, защитника детей-сирот, добровольно принявшего мученическую смерть в газовой камере фашистского концлагеря, давно стала легендой. Его книгу «Как любить ребенка» справедливо называют Библией по воспитанию детей. Мысли…

Прочитайте предложение. Заполните пропуски в характеристике выделенного имени существительного. Человек должен радоваться не чужому горю, а чужому счастью. Это имя существительное ___ рода, ___ склонения, употреблено в предложении в форме ___ числа, ___ падежа.

Найдите и исправьте три орфографические ошибки. Позним вечером я вышел в сад. Всюду были листья. Ветер бросал горсти листьев на стол, на пол, на книги. По дорожкам сада было трудно ходить: прихадилось идти по листьям. Казалось, идёшь по зимниму снегу.

Прочитайте предложение: «Утреннее солнце греет бережно и ласково». Вставьте в это предложение причастный оборот «ещё не вошедшее в силу» так, чтобы получившееся предложение соответствовало характеристике: предложение простое, осложнено обособленным определением. Запишите получившееся предложение.

Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. (1)В настоящее время в деловом мире признана важность решения проблемы защиты компьютерных данных. (2)Громкие процессы, связанные с проникновением злоумышленников в корпоративные компьютерные системы, привлекли пристальное…

Для слова «свет» составьте словарную статью, предназначенную для толкового словаря. При выполнении задания приведите не менее 2 (двух) лексических значений слова. В качестве образца воспользуйтесь словарной статьёй к слову «праздник». ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СЛОВАРНОЙ СТАТЬИ: Праздник, -а, м. 1. День торжества…

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

Используя общий материал задания, напишите, каким способом образовано слово (по)французски в примере 12.

Закончите предложение. В слове мышь нужно писать букву ь, потому что _____________________________________________________________