Сөздердің лексикалық мағынасы — 890 тапсырма

Обратитесь к общему тексту материала. Из предложений 1–3 выпишите слово с лексическим значением «посёлок, непосредственно примыкающий к городу, но не входящий в его черту».

Прочитайте омонимы. Укажите их значение. Подберите свои примеры омонимов. БрОня – бронЯ; Атлас – атлАс; кИрка – киркА.

Значение какого слова определено қате?

Прочитайте общий текст и выполните задание. Среди предложений 1–6 найдите синоним к словам «давний, древний».

Распредели слова по группам в зависимости от их значения: дождь, жилище, путь, ливень, дом, трасса, квартира, морось, дорога.

Используя слова из общего материала, вставьте подходящее по смыслу слово в нужной форме. Реклама — это ______ о потребительских свойствах товара или услуги в целях продажи.

Прочитайте общий текст и выпишите из него слово, имеющее значение «место, где можно укрыться, о том, что (кто) служит средством спасения, защиты, помощи».

Составьте с данными словами по два словосочетания так, чтобы эти слова были употреблены в прямом и переносном значениях. Зерно, ветер, чёрный, рассвет, море, рубить, первый, бронзовый, вспыхнуть. Как называются слова, имеющие несколько значений?

Какое из перечисленных слов имеет значение «лишенный красоты, изящества»? Выпишите это слово.

Обратитесь к общему тексту материала. Среди примеров 12–22 найдите синоним к слову «ненависть». Запишите это слово.

Выразительно прочитайте текст вслух и устно выполните задание. Дождь шёл давно. Отражения фонарей растекались по чёрному асфальту, как яичные желтки по сковороде. Деревья, дома, газетные киоски и гипсовые горнисты у входа в маленький сквер привыкли к такой погоде. Они уже вымокли как только могли, и теперь им было…

Значение какого слова определено қате?

Прочитайте предложения. Повсюду ткани парчевые. Играют яхонты, как жар. (А. С. Пушкин «Руслан и Людмила») Назовите начальную форму слова «яхонты». Определите лексическое значение этого слова с помощью словаря. Какой словарь поможет выполнить это задание?

Прочитайте фрагмент рассказа писателя В. Гаршина и текст словарной статьи. В каком значении употреблено слово открывается в рассказе? Объясните, почему Вы так думаете. Высокий берег подымается над уровнем реки Рохли сажен на пятьдесят и точно срезан огромным ножом так круто, что взобраться от воды наверх, туда, где…

Ученица 10 класса должна была составить словарную статью одного слова для «Новейшего Словаря заимствований», указать лексическое(-ие) значение(-я) этого слова, источник заимствования, а также русские синонимы, если они есть (или могут быть). Правильно ли выполнено задание? Устно оцените работу ученицы. Аргументируйте…

Найди в каждой пословице антонимы (слова, противоположные по значению) и подчеркни их. Новых друзей наживай, а старых не теряй. Больше думай, меньше говори. Дружно за мир стоять – войне не бывать.

Продолжите рассуждение, которое начинается словами лингвиста И. Б. Левонтиной: «Вообще слова, описывающие места и территории, весьма интересны. Есть, например, слова (их в своё время подробно разбирала моя коллега Е. В. Урысон, в частности, в Новом объяснительном словаре синонимов русского языка), которые обозначают…

Прочитайте текст и выполните задание к нему. Чтобы хорошо учиться, надо быть организованным человеком, серьёзно относящимся к делу. Прежде всего необходимо стараться в продолжение всего дня выполнять то, что намечено сделать ранее. Приучите себя к этому. Посоветуйте так же поступать и своим товарищам. Если вы…

1. Запишите пословицу, вставляя подходящее по смыслу слово. Доброе слово в жемчугах ходит, а ... слово пуще стрелы разит. 2. Выпишите пару антонимов. 3. Вспомните и запишите любую пословицу, в которой встречаются антонимы. Выпишите их.

Прослушайте текст. Рысь — большая пятнистая хищная кошка с коротким, словно обрубленным хвостом. Глаза у неё жёлто-зелёные, плутовские. Уши с кисточками. Лапы широкие, мягкие, с цепкими острыми когтями. Длиной она чуть более метра. По земле и траве рысь ступает бесшумно. Она мастерски лазает по стволам и ловко…