Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиИспользуя общий материал к заданию, напишите сочинение-рассуждение на тему «Что лучше: быть или казаться?». Подтвердите свою позицию примерами-иллюстрациями из текстов 1 и 2.
Проанализируйте диаграмму 2. А с какой целью Вы проводите свободное время в социальных сетях? Свой ответ аргументируйте. Используйте данные диаграммы и приведите не менее одного аргумента.
Используя материал о Снегурочке и её тереме, придумайте три вопроса Деду Морозу для телемоста, который проводит Снегурочка во время экскурсии по терему.
Проанализируйте содержание текстов 1 и 2. Какая мысль объединяет эти два текста? Укажите, в чём сходство и в чём различие жизненных испытаний Людвига ван Бетховена и Григория Журавлёва.
Обратитесь к тексту 4 материала. Определите, к каким героям автор относится с осуждением, объясните, как выражено его негативное отношение, и приведите подтверждающий пример из текста.
Используя информацию из общего материала, напишите открытку Снегурочке. Соблюдайте правила оформления открытки и укажите почтовый индекс места назначения.
Опираясь на материал о свежевыжатых соках, выразите своё мнение по вопросу и объясните его.
Опираясь на описание опыта и рисунки 3а и 3б в общем материале, определите, какая из жидкостей — вода или растительное масло — в большей степени преломляет световые лучи. Приведите два аргумента.
Опираясь на общий текст «Быть или казаться?», ответьте на вопрос: как автор выражает своё отношение к Элвису Пресли? Приведите одно любое положение из текста и объясните значимость этого положения для авторской позиции.
Опираясь на текст 1, объясните смысл последних слов: «Он был такой один. Совершенно один». Приведите два примера-иллюстрации из текста, подтверждающих вашу точку зрения.
Опираясь на общий текст о галактиках и Вселенной, объясните, какой смысл автор вкладывал в название «Как развитие астрономии сделало нашу Землю крошечной».
Обратитесь к материалу и объясните, с какой целью автор ввёл в текст описание опыта со стопкой книг.
Опираясь на материал, приведите ещё один аргумент в пользу вывода о том, что железнодорожный транспорт является наиболее подходящим видом транспорта для Якутии.
Используя информацию текстов и приведённого фрагмента карты Тихого океана, объясните, почему в районе Галапагосских островов образуются «чёрные курильщики».
Используя сведения текста «Иод в медицине» и имеющиеся знания по химии и биологии, объясните, почему в качестве контрастирующих элементов выбрали барий и йод, а не свинец.
Обратитесь к материалу «Походы Александра Македонского». Определите, какой из приведённых текстов является отрывком из художественного произведения.
Прочитайте общий материал «Религиозные войны во Франции в XVI в.» и определите, какой из приведённых в нём текстов является отрывком из исторического источника XVI века.
Используя материал «Метеорологические приборы», дайте развёрнутый ответ: объясните, в каких случаях наблюдение за поведением животных может свидетельствовать о том, что животное является «предвестником погоды».
Опираясь на содержание текста, определите, соответствует ли название «Когда кошка прикладывает лапу к носу?» содержанию текста. Ответ аргументируйте.
Опираясь на текст 2, объясните, за счёт чего формируется разность давлений между верхней и нижней частями крыла птицы.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.