РУҚА
ОГЭ · читательская грамотность · тақырып 13 пән тақырыбы

Автор және мәтіннің мақсаты — 80 тапсырма

Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.

Жауаптары бар шешімдер
80
таңдаудағы есептер
1 051
пәндегі есептер
3
сызбамен
61ФИПИ A2DCAD№ 11Жоғары
Быть или казаться

Используя общий материал к заданию, напишите сочинение-рассуждение на тему «Что лучше: быть или казаться?». Подтвердите свою позицию примерами-иллюстрациями из текстов 1 и 2.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 15 минут на Шешім
62ФИПИ 0B26CB№ 12Күрделі
Цель использования социальных сетей

Проанализируйте диаграмму 2. А с какой целью Вы проводите свободное время в социальных сетях? Свой ответ аргументируйте. Используйте данные диаграммы и приведите не менее одного аргумента.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
63ФИПИ 3DD87D№ 12Күрделі
Вопросы Деду Морозу

Используя материал о Снегурочке и её тереме, придумайте три вопроса Деду Морозу для телемоста, который проводит Снегурочка во время экскурсии по терему.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
64ФИПИ ACAF16№ 12Жоғары
Испытания Бетховена и Журавлёва

Проанализируйте содержание текстов 1 и 2. Какая мысль объединяет эти два текста? Укажите, в чём сходство и в чём различие жизненных испытаний Людвига ван Бетховена и Григория Журавлёва.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 8 минут на Шешім
65ФИПИ B497E7№ 12Күрделі
Авторское осуждение героев

Обратитесь к тексту 4 материала. Определите, к каким героям автор относится с осуждением, объясните, как выражено его негативное отношение, и приведите подтверждающий пример из текста.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 4 минут на Шешім
66ФИПИ DA52C2№ 13Күрделі
Открытка Снегурочке

Используя информацию из общего материала, напишите открытку Снегурочке. Соблюдайте правила оформления открытки и укажите почтовый индекс места назначения.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 10 минут на Шешім
67ФИПИ 136686№ 14Күрделі
Оценка пользы свежих соков

Опираясь на материал о свежевыжатых соках, выразите своё мнение по вопросу и объясните его.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
68ФИПИ 07DEE6№ 15Күрделі
Преломление света в жидкостях

Опираясь на описание опыта и рисунки 3а и 3б в общем материале, определите, какая из жидкостей — вода или растительное масло — в большей степени преломляет световые лучи. Приведите два аргумента.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
69ФИПИ F1B067№ 15Күрделі
Авторское отношение к Пресли

Опираясь на общий текст «Быть или казаться?», ответьте на вопрос: как автор выражает своё отношение к Элвису Пресли? Приведите одно любое положение из текста и объясните значимость этого положения для авторской позиции.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
70ФИПИ 16F86D№ 16Күрделі
Смысл одиночества Элвиса

Опираясь на текст 1, объясните смысл последних слов: «Он был такой один. Совершенно один». Приведите два примера-иллюстрации из текста, подтверждающих вашу точку зрения.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 15 минут на Шешім
71ФИПИ B062CD№ 17Күрделі
Смысл названия о Земле

Опираясь на общий текст о галактиках и Вселенной, объясните, какой смысл автор вкладывал в название «Как развитие астрономии сделало нашу Землю крошечной».

Жалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
72ФИПИ C81853№ 17Күрделі
Цель описания опыта

Обратитесь к материалу и объясните, с какой целью автор ввёл в текст описание опыта со стопкой книг.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
73ФИПИ 2D65E5Күрделі
Аргумент в пользу железных дорог

Опираясь на материал, приведите ещё один аргумент в пользу вывода о том, что железнодорожный транспорт является наиболее подходящим видом транспорта для Якутии.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
74ФИПИ 4A62A6Күрделі
Образование чёрных курильщиков

Используя информацию текстов и приведённого фрагмента карты Тихого океана, объясните, почему в районе Галапагосских островов образуются «чёрные курильщики».

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
75ФИПИ 556A8DКүрделі
Выбор контрастирующих элементов

Используя сведения текста «Иод в медицине» и имеющиеся знания по химии и биологии, объясните, почему в качестве контрастирующих элементов выбрали барий и йод, а не свинец.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
76ФИПИ 6EC7E5Базалық
Определение художественного текста

Обратитесь к материалу «Походы Александра Македонского». Определите, какой из приведённых текстов является отрывком из художественного произведения.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенҚысқа жауап3 нұсқаулар
Шешу≈ 1 минут на Шешім
77ФИПИ 70D160Күрделі
Исторический источник XVI века

Прочитайте общий материал «Религиозные войны во Франции в XVI в.» и определите, какой из приведённых в нём текстов является отрывком из исторического источника XVI века.

СуретпенЖалпы мәтінгеЖауап проверенҚысқа жауап3 нұсқаулар
Шешу≈ 1 минут на Шешім
78ФИПИ 7A3767Күрделі
Жануарлардың мінез-құлқы и погода

Используя материал «Метеорологические приборы», дайте развёрнутый ответ: объясните, в каких случаях наблюдение за поведением животных может свидетельствовать о том, что животное является «предвестником погоды».

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 4 минут на Шешім
79ФИПИ B798AAКүрделі
Сәйкестік названия содержанию

Опираясь на содержание текста, определите, соответствует ли название «Когда кошка прикладывает лапу к носу?» содержанию текста. Ответ аргументируйте.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
80ФИПИ D5C9D4Күрделі
Формирование подъёмной силы крыла

Опираясь на текст 2, объясните, за счёт чего формируется разность давлений между верхней и нижней частями крыла птицы.

СуретпенЖалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім