Задание 5 ОГЭ по литературе: решения ФИПИ с ответами по шагам

Сформулируем основной тезис: Жуковский первым последовательно утвердил в русской литературе принципы романтизма, сосредоточив внимание на внутреннем мире личности, сильных чувствах, мечте и таинственных явлениях.

В балладе «Светлана» романтическая атмосфера создаётся с помощью гадания, сна, тревожных видений и образа таинственного жениха. Однако в финале побеждают вера, надежда и любовь. Особое внимание уделено душевному состоянию героини.

Автор показывает Пугачёва не только как предводителя мятежников, но и как яркую, волевую, умную и внутренне свободную личность. Он способен помнить добро: узнав в Гринёве человека, который когда-то подарил ему тулуп, Пугачёв щадит его и…

В отношениях с Гринёвым Пугачёв проявляет великодушие, чувство собственного достоинства и способность к благодарности. Его образ осложняется фольклорными мотивами и притчей об орле и вороне: Пугачёв понимает краткость своей жизни, но…

Сформулируйте основную мысль: образы природы помогают противопоставить свободный, естественный мир монастырскому заточению и показать внутреннюю сущность Мцыри.

Отметьте связь природы с родиной героя. Кавказские горы, ущелья, реки и растительность вызывают у Мцыри воспоминания о родном доме и народе. Поэтому природный мир становится для него символом утраченной родины и настоящей жизни.

Сформулируйте основную связь проблем: Толстой показывает, что социальный уклад, допускающий телесные наказания, неравенство и безусловное подчинение власти, порождает нравственную жестокость и заставляет людей жить по двойным моральным…

Проанализируйте контраст двух сцен. На балу полковник предстает любящим отцом, воспитанным и достойным человеком. Утром Иван Васильевич видит, как тот руководит жестоким наказанием солдата. Это раскрывает противоречие между внешней…

«Поколение отцов» в комедии представлено фамусовским обществом, к которому относятся Фамусов, князь и княгиня Тугоуховские, Хлёстова и другие персонажи. Их объединяет приверженность старым порядкам и неприятие перемен.

Фамусов и его окружение оценивают человека прежде всего по чину, богатству и связям. Для них важны удачная служба, выгодный брак и одобрение света, а не личные достоинства, знания и нравственные качества.

В повести преобладает реалистическое изображение жизни Петербурга. Гоголь показывает чиновничью среду, бессмысленную службу, социальное неравенство, равнодушие начальников и беззащитность маленького человека.

История Акакия Акакиевича Башмачкина также построена на бытовых и правдоподобных обстоятельствах: герой переписывает бумаги, живёт бедно, долго копит на новую шинель, радуется обновке и вскоре становится жертвой грабителей.

Василий Князев кажется окружающим странным из-за своей непосредственности и непрактичности. Он часто действует порывисто, не рассчитывает последствия своих поступков и попадает в неловкие ситуации.

Герой искренне стремится сделать добро и порадовать людей. В магазине он пытается предупредить покупателей о возможной краже, но его принимают за подозрительного человека. Позже он хочет украсить коляску племянника, однако его старания не…

Сформулируем основную мысль: в поэзии Пушкина политическая свобода связана с освобождением общества от самодержавного произвола, тогда как внутренняя независимость означает верность убеждениям, чувство собственного достоинства и…

В стихотворении «К Чаадаеву» свобода представлена как гражданский идеал и цель исторического движения. Лирический герой призывает верить в наступление времени, когда Россия освободится от гнёта, а имена людей, служивших свободе, будут…

Сформулируем основной тезис: Василий Тёркин — народный герой, в котором воинская храбрость соединяется с простотой, жизнелюбием и заботой о товарищах.

В главе «Переправа» герой проявляет мужество и самоотверженность: он переплывает ледяную реку, чтобы сообщить своим о положении подразделения. Тёркин готов рисковать жизнью ради общего дела.

Определяем авторскую оценку героя. Карамзин не изображает Эраста однозначным злодеем: рассказчик отмечает его доброту, чувствительность, способность к искреннему чувству и раскаянию.

Одновременно автор осуждает слабость и легкомыслие Эраста. Герой не способен отвечать за свои обещания и подчиняется обстоятельствам, когда его любовь к Лизе ослабевает.

Фета называют поэтом мгновения, потому что он стремится запечатлеть краткое, быстро меняющееся впечатление: оттенок света, звук, движение природы, внезапный душевный отклик.

В стихотворении «Шёпот, робкое дыханье…» нет развёрнутого сюжета. Поэт передаёт последовательность мгновенных деталей ночного свидания: шёпот, дыхание, трели соловья, серебро ручья, отражение милого лица. Эти впечатления постепенно…

Чиновники города N привыкли нарушать закон и злоупотреблять своим положением, поэтому появление неизвестного проверяющего вызывает у них сильный страх. Они понимают, что ревизия может обнаружить взяточничество, беспорядок и беззаконие.

Страх лишиться должностей и понести наказание мешает чиновникам рассуждать здраво. Они не проверяют документы Хлестакова и не пытаются выяснить, кто он на самом деле, а сразу признают в нём ревизора.

Тема подвига в рассказе раскрывается через судьбу Андрея Соколова, который проходит через войну, плен, голод, унижения и личные утраты, но не теряет человеческого достоинства.

Военный подвиг героя проявляется в его мужестве и стойкости. Соколов сражается с врагом, терпит плен и тяжёлый труд, но не покоряется духовно. Особенно важен эпизод разговора с комендантом Мюллером: герой отказывается пить за победу…

Тема образования в комедии связана с конфликтом между передовыми идеями и консервативными взглядами фамусовского общества. Образование показывает не только уровень знаний человека, но и его способность самостоятельно мыслить.

Чацкий получил образование и много путешествовал. Он критически оценивает российские порядки, выступает против раболепия и духовной несвободы. Для него просвещение должно вести к развитию личности, честной службе и пользе Отечеству.

Выберем повесть В. Г. Распутина «Прощание с Матёрой». В центре произведения находится судьба жителей острова, который должны затопить из-за строительства гидроэлектростанции.

Одна из главных социальных проблем повести — конфликт между техническим прогрессом и сохранением исторической памяти. Переселение жителей рассматривается не только как бытовое событие, но и как разрушение привычного уклада, связанного с…

Сформулируем общий тезис. В лирике Лермонтова любовь часто изображается как сильное, но неразделённое или утраченное чувство. Поэтому она не преодолевает одиночество героя, а, напротив, делает его особенно ощутимым.

В стихотворении «Нищий» любовное разочарование передано через сопоставление чувства с обманом: вместо помощи и любви герой получает камень. Этот образ показывает разрушение надежды на взаимность и усиливает мотив душевной опустошённости.

Печорина называют «странным», потому что его поведение часто не соответствует ожиданиям окружающих. Он умен, наблюдателен и обладает сильной волей, но при этом не использует свои способности для созидательной цели и быстро теряет интерес…

В отношениях с людьми герой проявляет противоречивость. Он способен глубоко понимать характеры окружающих, однако нередко использует это понимание, чтобы управлять ими. Так, в истории с Бэлой он добивается любви девушки, но затем…

Лирический герой Маяковского предстает яркой, масштабной и противоречивой личностью. Он стремится воздействовать на мир и читателя, бросает вызов привычным представлениям, но одновременно остро переживает одиночество, непонимание и…

В стихотворении «А вы могли бы?» герой противопоставляет себя обыденному восприятию действительности. Он не просто смотрит на мир, а преобразует его силой воображения: обычные предметы становятся материалом для нового, необычного…

Философское содержание «Ревизора» связано с тем, что Гоголь выходит за пределы сатирического изображения отдельных чиновников и показывает общие закономерности человеческого поведения.

Жители уездного города живут во лжи, злоупотребляют властью и нарушают нравственные нормы. Однако известие о приезде ревизора заставляет их испугаться. Их тревожит не собственная вина и не страдания людей, а возможность разоблачения и…

Сформулируем тезис: внутренняя красота человека проявляется не во внешности, а в способности сохранять нравственную стойкость, любить, быть верным и чувствовать ответственность перед другими.

В стихотворении А. Т. Твардовского «Я убит подо Ржевом» образ погибшего солдата раскрывается через его мужество и готовность пожертвовать собой ради Родины. Герой обращается к живым и просит помнить о павших, поэтому его красота связана с…