Все задачи ЕГЭ

Прочитайте текст В. Бианки «Плавунчик». Дайте развёрнутый ответ: почему доверие маленькой беззащитной птицы изменило отношение рассказчика к охоте?

Прочитайте текст В. В. Чаплиной «Побег обезьянки». Объясните, почему Малышка стремилась вырваться из клетки, несмотря на заботу смотрителей и хорошее отношение других обезьян. Ответ подтвердите примерами из текста.

Дайте развернутый ответ по тексту К. Симонова «Адъютант». Проанализируйте, как в рассказе раскрываются мужество адъютанта и отношение комиссара Корнева к своему подчинённому; подтвердите свои выводы примерами из текста.

Дайте развёрнутый ответ по содержанию рассказа Ю. Я. Яковлева «Рыцарь Вася». Объясните, кого можно считать настоящим героем произведения и какие нравственные качества раскрываются в поступках Васи и Димки.

Дайте развернутый ответ. ЛЕСНАЯ БЫЛЬ Ванюшка был сыном лесника. Больше всего он любил наблюдать за лесными жителями. Ванюшка знал места обитания зверей и был готов терпеливо ждать их появления. Этим тёплым вечером он решил навестить барсучью нору. Ванюшка залез на берёзу и замер в ожидании. Старая барсучиха из норы…

Прочитайте текст Т. Тэсс «Поединок в море» и дайте развёрнутый ответ. Объясните, в чём проявились мужество и ответственность капитана Александра Котлярова, какие качества помогли ему принять решение и почему его поступок можно считать подвигом. Это был первый рейс, в который Александр Котляров отправлялся после…

Прочитайте фрагмент рассказа В. М. Шукшина «Гринька Малюгин» и дайте развёрнутый ответ на вопрос: какие нравственные качества героя раскрываются в описанной ситуации и почему поступок Гринки можно назвать настоящим подвигом?

Прочитайте текст А. Митяева «Пехотинцы и танкист» и дайте развернутый ответ: в чём проявились героизм и чувство товарищества танкиста? Подтвердите свою мысль примерами из текста. Случилась эта история в самом начале Великой Отечественной войны. После тяжёлого боя поступил приказ об отступлении. Но в этот момент…

Прочитайте текст И. В. Мельникова «Мурена». Объясните, какой урок извлёк рассказчик из происшествия с муреной и почему этот урок важен для человека.

Прочитайте текст А. А. Нуйкина «Кусок хлеба» и дайте развернутый ответ. Раскройте нравственную проблему текста, сформулируйте позицию автора и выразите своё отношение к ней, подтвердив его аргументами.

Прочитайте текст В. Крапивина и дайте развёрнутый ответ на вопрос. АНТОН Сергей учился в институте. После второго курса он вместе с товарищами поехал в Красноярский край убирать хлеб. Они жили на полевом стане. Кругом только степь и горы, а по ночам ярко горели звёзды. Но однажды из-за горы прилетел сырой ветер…

Прочитайте текст Н. Смаглий «Васильки для мамы». Дайте развернутый ответ, раскрывая нравственные ценности, которые проявляются в поступках героев и в финале рассказа. Мама девочки Жени серьёзно заболела. Женя почему-то верила, что мама выздоровеет в свой день рождения. Наконец, этот день приблизился. Жене так…

Прочитайте фрагмент рассказа Б. Полевого «Спасение». Шли последние дни войны. Русские танки неслись по дорогам Польши и Германии. Предвидя свой близкий конец, всё жёстче отбивались фашисты. Они безжалостно уничтожали свои же сёла и города, старались оставить за собой выжженную землю. Наши войска стремительно…

Прочитайте текст Д. Иванова «Серый». Лесник жил в бревенчатой избушке, охраняя тайгу. Осень в тот год выдалась холодной и дождливой. Кутаясь в плащ, лесник шёл привычной дорогой. Вдруг он заметил под скалой странный силуэт. Оказалось, что это молодой волк: раны были на голове, передняя лапа сломана. Видимо, волк упал…

Прочитайте фрагмент воспоминаний К. И. Чуковского об Анне Ахматовой. Анну Ахматову я знал с 1912 года. Тогда она, худенькая и стройная, похожая на пятнадцатилетнюю девочку, ни на шаг не отходила от своего мужа — молодого поэта Николая Гумилёва, который назвал её своей ученицей. То были годы её первых стихов и…

Прочитайте текст о службе собаки Мишки в батальоне минно-разыскной службы. Объясните, почему армейские сапёры не обнаружили мины на лугу, каким образом Мишка помог выявить опасный участок и почему за ним закрепилась кличка «Мишка-контролёр».

Прочитайте текст А. И. Куприна «Ёж». Объясните, как в рассказе раскрывается отношение людей к природе и почему ёж из источника страха постепенно становится полюбившимся членом семьи. Подтвердите свои рассуждения примерами из текста.

Прочитайте рассказ Е. Верейской «Белая шубка». Дайте развернутый ответ на вопрос: почему воспитательница не стала ругать Валю за то, что девочка без разрешения ушла из детского сада, а нежно поцеловала её? Как в этом эпизоде раскрываются главная мысль рассказа и нравственные качества героев?

Прочитайте текст А. Музыкантова «Встреча у памятника». Артём, спешивший в школу, встретил Сергея, руководителя поискового отряда. Сергей убирал территорию возле памятника Неизвестному солдату после действий вандалов. Он рассказал Артёму о работе отряда: поисковики исследуют места сражений Великой Отечественной войны…

Прочитайте текст и дайте развернутый ответ. ДЕД Дед Савельев во время войны выбирал только одно поле для пахоты. Он знал, что на нём всегда будет урожай. От ветра поле холмом загорожено. Засуха не грозит — здесь ключи бьют. И в дождливое лето с наклонного поля излишек воды стечёт к озеру. И солнце хорошо обогревает…