Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 505 задачам экзамена.
Прочитайте текст и дайте развернутый ответ. КЛАД Десятилетний Коля впервые сам отправился на рыбалку. Он долго искал наживку. Наконец Коля нашёл толстого червяка, насадил его на крючок и закинул удочку в озеро. Он сидел на берегу и представлял, как принесёт домой целую связку жирных окуней, каждый будет размером в…
Прочитайте текст Ю. Коваля «Снежная лавина» и дайте развернутый ответ. Объясните, какие нравственные качества проявили начальник заставы и пограничники в экстремальной ситуации и в чём заключается основная нравственная идея текста. СНЕЖНАЯ ЛАВИНА Пограничная застава располагалась высоко в горах. Горный ветер наметал…
Прочитайте текст С. Романовского «Таня». Охарактеризуйте нравственные ценности, раскрытые в рассказе. Объясните, как проявляются любовь и забота в отношениях Тани и её отца, а также какие качества помогают девочке преодолеть опасность.
Прочитайте текст С. П. Алексеева о лейтенанте Жулине и ополченцах, защищавших Москву. Раскройте исторический контекст описанных событий: укажите период Великой Отечественной войны, назовите военную операцию, с которой связаны упомянутые в тексте события, и объясните роль народного ополчения в обороне Москвы.
Прочитайте фрагмент рассказа Л. Кассиля «В пургу». Радиоузел передал сообщение о том, что пургой застигнут в поле мальчик. На спасение Серёжи вышли лыжники. Наташа Скуратова, опытная лыжница, не дожидаясь поисковой группы, одна отправилась на поиски школьника. Несмотря на метель, опасность и полученные при падении…
Прочитайте текст Н. Богданова «Дружба». Дайте развернутый ответ, объяснив, какую роль дружба сыграла в судьбе героев и как она помогла преодолеть опасность.
Прочитайте исторический текст о деятельности Лиды Вашкевич и её участии в антифашистском сопротивлении на оккупированной территории. На основе текста и исторических знаний дайте развернутый ответ.
Дайте развернутый ответ по содержанию текста. ТАНКОВЫЕ БОИ Во время Великой Отечественной войны разгорались тяжёлые танковые бои с фашистами. Немало подвигов совершали наши танкисты. В одном из сражений советский танк протаранил фашистский танк. В результате вражеский танк был разбит, но от удара заглох мотор и…
Дайте развёрнутый ответ по тексту Я. Мавра. Микитка Когда начался весенний ледоход, деревенский мальчик Микитка проводил у реки целые дни, старательно палкой направляя с берега движение льдин. Вот небольшую льдину прочно прибило к берегу. Микитке очень захотелось перебраться на неё. Он так осторожно ступил на лёд…
Прочитайте фрагмент исторического текста об экспедиции Семёна Челюскина и Харитона Лаптева. Дайте развернутый ответ, раскрыв содержание и историческое значение описанных событий.
Прочитайте фрагмент рассказа Ю. Коваля «Алый». Щенок Алый научился находить человека по запаху оставленной им тряпки, брать след и задерживать нарушителя границы. Объясните, какие особенности органов чувств и поведения собаки позволяют ей выполнять такие действия. Почему след временно прервался у ручья, а затем снова…
Прочитайте текст Г. Скребицкого «Ушан». Объясните, почему зайцу оказалось трудно вернуться к жизни на воле после нескольких месяцев, проведённых рядом с человеком и домашними животными.
Прочитайте текст и дайте развернутый ответ. ПАРТИЗАНЫ Во время войны жители оккупированных территорий тысячами уходили в партизаны, чтобы сражаться с безжалостным врагом. Как огня боялись фашисты народных мстителей. Перед началом Курской битвы фашистские захватчики приняли решение уничтожить партизан, которые…
Прочитайте текст и дайте развернутый ответ. Обезьянка в гостях Обезьяну недавно кто-то привёз из Африки, а держать не смог. Мой знакомый Костя приютил её в своей комнате. Неожиданно Костю отправили в командировку. На это время он попросил присмотреть за обезьянкой свою мать, которая с этой задачей справлялась плохо…
Прочитайте текст Л. В. Карелина «Девочка с красками». Дайте развернутый ответ на вопрос: почему Черепанов удовлетворённо кивнул, когда Таня отказалась писать красками, и какие нравственные качества проявились в поступках девочки и её учителя?
Прочитайте текст В. Чаплиной «Куська» и дайте развернутый ответ по его содержанию. Раскройте, как постепенно возникает доверие между человеком и животным и почему Куська в конце рассказа становится преданной собакой и другом семьи.
Прочитайте текст Л. А. Кассиля «Оборона» и дайте развёрнутый ответ на вопрос: почему образ зелёной веточки становится символом надежды для героев рассказа? Объясните смысл финальных слов текста, опираясь на его содержание.
Прочитайте текст Е. А. Пермяка «Подарок». Дайте развёрнутый ответ, раскрывая нравственный смысл поступка Тани и авторскую позицию.
Прочитайте текст Ю. Яковлева о Косте, который выращивал ветки багульника, помогал пожилому человеку выгуливать собаку, кормил и выгуливал брошенных собак. Объясните, какие нравственные качества проявляет Костя и почему его поступки заслуживают уважения.
Прочитайте текст Я. Шипова «За тенью» и дайте развёрнутый ответ. Раскройте, как в тексте показано отношение советских людей к немецким военнопленным после Великой Отечественной войны и какие нравственные качества народа раскрываются в описанной истории. Велико было число захваченных немецких пленных во время Великой…
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.