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Activité 4. Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet « Un week-end idéal ». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e) pour présenter ces photos. Après 2 minutes 30 : décrivez brièvement les deux photos et justifiez votre choix de ces deux photos pour…
Activité 4. Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet «Une enfance heureuse». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e) pour présenter ces photos. Après 2 minutes 30 : décrivez brièvement les deux photos et justifiez votre choix de ces deux photos pour…
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet scolaire «Les activités sportives». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e). Après 2 minutes 30 de réflexion : expliquez le choix des photos pour le projet en les décrivant brièvement et en notant les différences…
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet scolaire «Prendre son petit-déjeuner seul(e) ou en groupe». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e). Après 2 minutes 30 de réflexion, présentez les photos, comparez les deux façons de prendre son petit-déjeuner…
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet «À chacun son goût». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e) pour présenter ces photos. Décrivez brièvement les deux photos, expliquez en quoi elles sont différentes, nommez les avantages et les inconvénients de…
Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, vous les comparez en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu), en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant les différences entre ces deux photos, en indiquant lequel des deux plats figurant sur ces photos vous préférez et en…
Activité 4. Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, vous les comparez en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu), en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant les différences entre ces deux photos, en indiquant lequel des deux loisirs figurant sur ces photos vous…
Observez les deux photos. Après 1 minute 30 de réflexion, comparez-les en faisant une courte description de chacune, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences, puis en indiquant lequel des passe-temps vous préféreriez et pourquoi. Votre réponse ne doit pas dépasser 2 minutes et doit…
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet scolaire «La meilleure façon de voyager : en groupe ou seul(e)». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet, mais vous ne pouvez pas les envoyer à votre ami(e) pour des raisons techniques. Laissez un message vocal à votre ami(e) en expliquant votre choix…
Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, vous les comparez : en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu), en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant les différences entre ces deux photos, en indiquant laquelle des fêtes figurant sur ces photos vous préfériez quand vous…
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet scolaire «La communication». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e). Après 2 minutes 30 de réflexion, expliquez le choix des photos pour le projet en les décrivant brièvement et en notant les différences…
Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, comparez-les en faisant une courte description de chacune d’elles, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences, puis en indiquant lequel des loisirs représentés vous préfériez quand vous étiez petit(e) et pourquoi.
Observez les deux photos et comparez-les en faisant une courte description de chacune, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences et en indiquant laquelle des activités vous préféreriez, avec une explication.
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet « Se préparer aux examens ». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e) pour présenter ces photos.
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet « Faire ses courses ». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e) pour présenter ces photos.
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet « Faire ses courses efficacement ». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e) pour présenter ces photos. Décrivez brièvement les deux photos et justifiez leur choix pour votre projet, expliquez en quoi elles sont…
Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet « La meilleure façon de se déplacer en ville ». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet. Envoyez un message vocal à votre ami(e) pour présenter ces photos. Après 2 minutes 30 : décrivez brièvement les deux photos et justifiez votre choix de ces deux…
Observez les deux photos. Après 1 min 30 de réflexion, comparez-les en faisant une courte description de chacune, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences et en indiquant quelle activité vous préférez, avec une justification.
Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, vous les comparez en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu), en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant les différences entre ces deux photos, en indiquant laquelle des façons de vous préparer aux cours figurant sur ces photos…
Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, comparez-les en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu), en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant les différences entre ces deux photos, en indiquant laquelle des deux façons de vous informer figurant sur ces photos vous…
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