ФИПИ тапсырмаларының шешімдері ЕГЭ по орыс тіліне: «Тыныс белгілері» — жауаптарымен

Знаки при обращении

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Ах (1) поля мои (2) борозды милые (3) Хороши (4) вы (5) в печали своей! Я люблю…

1. 1
   Слово «Ах» является междометием и отделяется запятой.$$Ах,$$
2. 2
   Сочетание «поля мои» является обращением и отделяется запятой от следующего обращения.$$поля мои,$$

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Тыныс белгілері при вводных словах

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Николай Михайлович Пржевальский (1) как известно (2) руководил…

1. 1
   Сочетание «как известно» имеет значение источника сообщения и является вводной конструкцией. Оно обособляется с двух сторон.
2. 2
   Слово «например» вводное, так как указывает на один из примеров. Оно также обособляется с двух сторон.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Тыныс белгілері при вводных конструкциях

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. А.С. Пушкин, с его (1) совершенно (2) безупречным чувством прекрасного и удивительно ясным…

1. 1
   Сочетание «с его совершенно безупречным чувством прекрасного и удивительно ясным мышлением» не требует постановки запятых внутри себя: слова «совершенно» и «удивительно» являются наречиями, относящимися к определениям.
2. 2
   Сочетание «по мнению великого поэта» указывает на источник сообщения и является вводной конструкцией, поэтому обособляется с двух сторон.$$\text{вот в чём, по мнению великого поэта, состоит истинный вкус}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Запятые при вводных конструкциях

Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Может быть (1) он умел бы, по крайней мере, рассказать всё, что видел и слышал, и…

1. 1
   Сочетание «может быть» выражает предположение и является вводным, поэтому после него ставится запятая.
2. 2
   Слово «следовательно» имеет значение вывода и является вводным, поэтому после него ставится запятая.

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Запятые при вводных словах

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Такая жизнь (1) вероятно (2) Вареньке наскучила, ей (3) конечно (4) хотелось своего угла. (По А.П. Чехову)

1. 1
   Слово «вероятно» выражает предположение говорящего и является вводным. Оно стоит внутри предложения, поэтому обособляется с двух сторон.
2. 2
   Слово «конечно» выражает уверенность говорящего и также является вводным. Оно обособляется с двух сторон.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Знаки при вводных конструкциях

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Как кажется на первый взгляд (1) термины (2) будто (3) ничем не отличаются от…

1. 1
   Сочетание «как кажется на первый взгляд» имеет значение неуверенности, предположения и является вводной конструкцией.
2. 2
   Вводная конструкция обособляется запятой после неё: «Как кажется на первый взгляд, термины…» Поэтому запятая ставится на месте цифры 1.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Тыныс белгілері в стихотворении

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Безмолвное (1) море (2) лазурное (3) море (4) Стою очарован над бездной твоей. Ты живо; ты дышишь…

1. 1
   В строках «Безмолвное море, лазурное море» повторяется сочетание «море» с однородными определениями. Между частями конструкции ставятся запятые.
2. 2
   В первой строке запятые ставятся на местах 2 и 4: «Безмолвное море, лазурное море,»

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Запятые при вводной конструкции

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Москва (1) бывает (2) неописуемо прекрасной в мае, когда сумрак…

1. 1
   В первом предложении слова «Москва» и «бывает» являются членами предложения. Запятые на местах 1 и 2 не нужны.
2. 2
   Сочетание «к примеру» имеет значение вводности и находится внутри предложения, поэтому его нужно обособить с двух сторон.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Тыныс белгілері при вводных словах

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В этом тёмном уголке кубрика закрепилась (1) так сказать (2) взаимная дружба матроса с маленьким чужаком. Оба (3) казалось…

1. 1
   Сочетание «так сказать» является вводным и обособляется с двух сторон.
2. 2
   Слово «казалось» является вводным и обособляется с двух сторон.

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Запятые при вводных словах

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Нам (1) пожалуй (2) пора возвращаться: родители (3) наверное (4) уже нас ждут.

1. 1
   Слово «пожалуй» является вводным и находится внутри предложения, поэтому выделяется запятыми с двух сторон.$$Нам, пожалуй, пора возвращаться$$
2. 2
   Слово «наверное» также является вводным и обособляется с двух сторон.$$родители, наверное, уже нас ждут$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Тыныс белгілері при вводных конструкциях

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Деятельность Саввы Ивановича Мамонтова (1) конечно (2) занимает достойное место в истории…

1. 1
   Слово «конечно» является вводным и выражает уверенность говорящего. Оно обособляется с двух сторон.$$Деятельность Саввы Ивановича Мамонтова, конечно, занимает...$$
2. 2
   Сочетание «по мнению историков» является вводным, так как указывает на источник сообщения. Оно также обособляется с двух сторон.$$В этом, по мнению историков, заключалась...$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Тыныс белгілері при обращениях

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Вы согласитесь (1) мой (2) читатель (3) Что очень мило поступил С печальной…

1. 1
   Слова «мой читатель» — распространённое обращение, расположенное внутри предложения. Оно обособляется с двух сторон.$$Вы согласитесь, мой читатель, что...$$
2. 2
   Сочетание «может быть» имеет значение предположения и является вводным, поэтому обособляется.$$Что, может быть, одно и то же$$

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Запятые при обращении

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). – Я (1) вам (2) Алёна Ивановна (3) на днях (4) может быть (5) ещё одну вещь принесу. Как только (6) от приятеля ворочу... –…

1. 1
   Слова «Алёна Ивановна» являются обращением и находятся внутри предложения, поэтому выделяются с двух сторон.$$вам, Алёна Ивановна, на днях$$
2. 2
   Сочетание «может быть» является вводным и обособляется с двух сторон.$$на днях, может быть, ещё одну вещь$$

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Запятые при вводных конструкциях

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Занимаясь литературным творчеством, В.И. Даль главным делом своей жизни считал…

1. 1
   Слова «исключительно создание» образуют сочетание со значением ограничения. Слово «исключительно» не является вводным и запятыми не выделяется.
2. 2
   Сочетание «по воспоминаниям современников» указывает на источник сообщения и является вводной конструкцией.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Тыныс белгілері при вводных словах

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Морфемика (1) как известно (2) представляет собой важный раздел науки о языке. Бесспорно (3)…

1. 1
   Сочетание «как известно» является вводным и обособляется с двух сторон.$$Морфемика, как известно, представляет собой важный бөлім науки о тілінде.$$
2. 2
   Слово «бесспорно» является вводным и обособляется запятой после него.$$Бесспорно, морфемика может прийти на помощь в трудных случаях правописания слова.$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Запятые при вводных конструкциях

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Ф.М. Достоевский изобрёл или (1) лучше сказать (2) ввёл в русский язык глагол «стушеваться». Он…

1. 1
   Сочетание «лучше сказать» имеет значение уточнения и является вводной конструкцией, поэтому обособляется с двух сторон.$$или, лучше сказать, ввёл$$
2. 2
   Сочетание «как известно» является вводной конструкцией со значением общеизвестности и также обособляется с двух сторон.$$написал, как известно, целую главу$$

Знаки при вводных конструкциях

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. В Академии художеств В.И. Суриков учился (1) по его словам (2) «со страшной…

1. 1
   Сочетание «по его словам» указывает на источник сообщения и является вводной конструкцией, поэтому обособляется с двух сторон.$$(1),\ \text{по его словам},\ (2)$$
2. 2
   Слово «разумеется» выражает уверенность говорящего и является вводным, поэтому также обособляется с двух сторон.$$(3),\ \text{разумеется},\ (4)$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Запятые при вводных конструкциях

Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. С моря дул влажный холодный ветер и (1) казалось (2) разносил по степи задумчивую мелодию…

1. 1
   Слово «казалось» имеет значение неуверенности и является вводным. Оно обособляется с двух сторон: после союза «и» и перед сказуемым «разносил».$$и, казалось, разносил$$
2. 2
   Сочетание «как правило» имеет значение обычности и является вводной конструкцией. Оно обособляется с двух сторон.$$порывы, как правило, приносили$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Запятые при вводных словах

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Некоторым студентам (1) видимо (2) не пришло в голову обсудить совместные доклады, поэтому их выступления (3) конечно (4) не…

1. 1
   Слово «видимо» выражает предположение говорящего и является вводным. Оно стоит внутри предложения, поэтому обособляется с двух сторон.
2. 2
   Слово «конечно» выражает уверенность говорящего и также является вводным. Оно обособляется с двух сторон.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Тыныс белгілері при обращении

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Не белы снега по-над Доном Заметали степь (1) синим звоном. Под крутой горой…

1. 1
   В сочетании «Ты прощай, мой сын, прощай, чадо» слова «мой сын» и «чадо» являются обращениями и обособляются запятыми.
2. 2
   Слово «знать» употреблено в значении «видимо, вероятно», поэтому является вводным и обособляется запятой.

Ещё 1 қадам — толық шешімде