Опираясь на приведённый фрагмент поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», ответьте на вопрос: в чём суть чичиковской стратегии общения с окружающими?
- 1
Чичиков внимательно наблюдает за окружающими и учитывает особенности их поведения. Он не стремится открыто противопоставлять себя собеседникам, а выбирает удобную для общения манеру.
- 2
В приведённом эпизоде герой спорит, но делает это «чрезвычайно искусно»: смягчает высказывания подчеркнуто вежливыми формулами и тем самым не унижает противников.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент романа Л. Н. Толстого «Война и мир», дайте развёрнутый ответ на вопрос: что символизирует для автора батарея Тушина?
- 1
В приведённом эпизоде батарея Тушина оказывается фактически предоставленной самой себе: прикрытие уходит, а четыре орудия продолжают вести бой.
- 2
Несмотря на малочисленность и отсутствие поддержки, батарея наносит противнику серьёзный ущерб и заставляет французов ошибочно считать, что в центре находятся главные силы русской армии.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Обратитесь к приведённому материалу и дайте развернутый ответ на вопрос: как в этой сцене проявляется различие натур Катерины и Варвары?
- 1
В сцене противопоставлены внутренне свободная, искренняя Катерина и практичная, приспособившаяся к обстоятельствам Варвара.
- 2
Катерина не принимает тайную, двойную жизнь: она прямо говорит, что не хочет поступать по принципу «делай что хочешь, только бы шито да крыто было». Для неё важны честность и соответствие внешней жизни внутренним убеждениям.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Прочитайте приведённый фрагмент из романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» и ответьте на вопрос: как проявляется характер Печорина в ходе описанных событий?
- 1
В начале фрагмента Печорин внимательно наблюдает за преступником через щель ставня и оценивает его состояние. Он замечает признаки растерянности и предполагает, что казак ещё не пришёл в себя после случившегося.
- 2
Печорин проявляет решительность и смелость: пока остальные не осмеливаются броситься первыми, он предлагает майору немедленно выломать дверь и отправить туда казаков.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», дайте развёрнутый ответ на один из предложенных вопросов.
- 1
В первом варианте следует показать, что слова «проба», «предприятие» и другие замены смягчают и маскируют подлинный смысл замысла Раскольникова. Герой не называет преступление прямо, потому что сам боится его нравственной сущности и ещё…
- 2
Эти слова также передают раздвоенность сознания героя. Он пытается представить убийство как отвлечённый эксперимент или проверку собственной теории, отделив действие от его человеческих последствий. Однако нарастающее волнение показывает…
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент и особенности изображения Петровича, объясните, почему в нём дважды упомянута табакерка Петровича с портретом генерала на крышке.
- 1
В начале фрагмента Петрович, рассматривая шинель, несколько раз прерывает осмотр, чтобы понюхать табак. Подробное описание этих действий характеризует его как человека обстоятельного, привязанного к привычным ритуалам и внешним атрибутам…
- 2
Упоминание портрета генерала на крышке усиливает комический образ героя. Вещь соединяет бытовую мелочь с намёком на значительность: Петрович словно окружает себя признаками важности и официальности, хотя занят повседневной работой портного.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент произведения, дайте развернутый ответ на один из двух вопросов: как проявляется авторское отношение к Аркадию или что во внешности и внутреннем облике Одинцовой…
- 1
В первом варианте ответа следует показать, что автор относится к Аркадию доброжелательно, но иронично. Аркадий изображён юношей, который рядом с Одинцовой ощущает себя школьником и не может сразу подобрать слова для разговора.
- 2
Автор подчёркивает впечатлительность героя: Аркадий не спускает с Одинцовой глаз, замечает звук её голоса, складки платья и движения. Такая наблюдательность передаёт его восхищение, но одновременно обнаруживает неопытность и романтическую…
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент произведения и/или другие эпизоды, сопоставьте образ Одинцовой с образом героини рассказа И.А. Бунина «Чистый понедельник». В чём различие между двумя героинями…
- 1
Одинцова и героиня рассказа «Чистый понедельник» изображены как внутренне сложные женщины, не удовлетворённые внешним благополучием. Одинцова признаётся Базарову, что ей не хочется жить, хотя она здорова, богата и независима. Героиня…
- 2
Обе героини переживают любовную драму. Одинцова испытывает чувство к Базарову, но пугается силы этого чувства и не готова отказаться от привычного уклада. Она выбирает спокойствие, комфорт и независимость, поэтому их объяснение…
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Каково авторское отношение к главному герою «Слова о полку Игореве»?
- 1
Автор показывает князя Игоря как мужественного, решительного и храброго воина. Герой стремится защитить Русскую землю от половцев и не боится опасности.
- 2
Однако автор критически относится к самостоятельному походу Игоря. Князь действует без объединения с другими русскими князьями, а его личная смелость оказывается недостаточной для успешной борьбы с врагом.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Каково авторское отношение к главному герою повести Н.В. Гоголя «Шинель»?
- 1
Акакий Акакиевич Башмачкин изображён как незаметный, бесправный и социально униженный человек. Его жизнь сводится к переписыванию бумаг, однако автор не лишает героя внутренней человечности.
- 2
Авторская интонация по отношению к герою неоднозначна. В описании его привычек и ограниченности заметны ирония и гротеск, но эта ирония не превращается в жестокое осмеяние Башмачкина.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Прочитайте стихотворение М. Джалиля из материала к заданию. Назовите стихотворение отечественного или зарубежного поэта с указанием автора, в котором раскрывается тема внутреннего мира человека и…
- 1
В стихотворении М. Джалиля противопоставлены ночная тьма и наступающая заря. Образы ночи, мглы и горя связаны с тревогой и испытаниями, а свет и заря выражают надежду, веру в победу жизни и духовную стойкость.
- 2
Для сопоставления можно выбрать стихотворение Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза». В нём природное явление — гроза — также воспринимается через эмоциональное состояние лирического героя и становится выражением радости, движения и полноты жизни.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир», объясните, с какой целью писатель изображает совершившего подвиг Тушина невысоким человеком со слабым голосом.
- 1
Внешний облик и манера поведения Тушина представлены как неприметные: он невысок, говорит слабым голосом и не производит впечатления сильного военачальника.
- 2
Эта внешняя незаметность противопоставлена масштабу совершённого им подвига. Батарея Тушина продолжает стрелять после ухода прикрытия, хотя рядом остаются всего четыре орудия, и благодаря её действиям французские войска не могут быстро…
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый материал и последующий эпизод встречи Марьи Мироновой с императрицей, дайте развёрнутый ответ: как раскрывается характер Марьи Мироновой во время этой встречи?
- 1
В начале встречи Марья Миронова показана скромной, осторожной и деликатной: она не навязывается незнакомой даме, отвечает на вопросы просто и сдержанно.
- 2
Когда разговор касается её цели, героиня проявляет искренность и прямоту. Она рассказывает о судьбе Петра Гринёва и не скрывает, что приехала просить о его освобождении.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Обратитесь к общему тексту материала. Какое звучание обретает образ дороги в данном фрагменте?
- 1
В начале фрагмента дорога показана конкретно: бричка движется по столбовой дороге, поднимается на пригорки и стремительно несётся вниз. Динамика создаётся глаголами движения, изображением тройки и ритмичными возгласами Селифана.
- 2
Дорога вызывает у Чичикова радость и ощущение свободы. Быстрая езда воспринимается им как возможность забыться, отдаться движению и сильным впечатлениям.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый в общем материале фрагмент повести М. Ю. Лермонтова «Тамань», объясните, в чём внутренне несхожи между собой Печорин и контрабандисты.
- 1
Печорин и контрабандисты принадлежат к разным духовным мирам. Печорин — образованный дворянин, привыкший наблюдать за собой и окружающими, анализировать происходящее и искать сильные впечатления.
- 2
Его вмешательство в жизнь обитателей Тамани вызвано прежде всего любопытством и стремлением испытать судьбу. Он относится к людям как к объектам наблюдения и невольно разрушает их привычный уклад.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент, дайте развёрнутый ответ на одно из заданий: 1. Каким предстаёт чиновничий мир в приведённом фрагменте? 2. В чём проявляется покровительственное отношение Матвея…
- 1
В первом варианте ответа необходимо охарактеризовать чиновничий мир через поведение Матвея Ильича и приведённое авторское обобщение. Сановники показаны как люди, подчёркивающие своё превосходство над подчинёнными.
- 2
Матвей Ильич намеренно озадачивает молодого чиновника, а затем перестаёт обращать на него внимание. Автор расширяет этот частный эпизод до характеристики всего чиновничьего мира, отмечая распространённую привычку сановников притворяться…
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Охарактеризуйте своеобразие композиции «Слова о полку Игореве».
- 1
Сначала следует определить общий композиционный принцип произведения. «Слово о полку Игореве» не является последовательной летописной записью: автор свободно соединяет описание похода Игоря, исторические воспоминания, размышления о судьбе…
- 2
Особую роль играет вступление. Автор вспоминает певца Бояна, но противопоставляет его манеру собственной: он хочет рассказать о событиях не только с точки зрения отдельного князя, а как о трагедии всей Русской земли. Тем самым уже в…
Ещё 4 қадам — толық шешімде
Прочитайте приведённый материал и выполните задание. Назовите произведение отечественной литературы (с указанием автора), в котором изображены герои из народа. В чём этих героев (героя) можно…
- 1
В качестве произведения для сопоставления можно назвать рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека», в котором изображён простой русский человек Андрей Соколов.
- 2
Яким Нагой и Андрей Соколов принадлежат к народу: это люди незнатного происхождения, привыкшие к труду и лишениям. Их судьбы искалечены тяжёлыми обстоятельствами: Яким живёт в бедности и нещадно работает на земле, а Соколов проходит через…
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на общий текст, выберите одно из двух заданий и дайте развёрнутый ответ: что символизируют собой образы абруццких горцев? Почему, вскользь упомянув о спящих богачах-туристах, автор подробно…
- 1
В первом варианте ответа необходимо рассмотреть абруццких горцев не только как участников пейзажа или бытовой сцены, но и как символический образ.
- 2
Они воплощают естественную, простую и трудовую жизнь, связанную с природой, традицией и внутренней свободой. Их образ противопоставлен праздному существованию богатых туристов.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый материал, дайте развёрнутый ответ на одно из двух тапсырмалардың.
- 1
При ответе на первый вопрос следует определить, какие свойства образа Данко имеют общечеловеческое и вневременное значение. Герой добровольно принимает страдания ради спасения соплеменников, не требует благодарности и до конца ведёт людей…
- 2
Важно проанализировать символику горящего сердца. Оно воплощает любовь к людям, внутренний свет и духовную энергию героя, благодаря которым тьма преодолевается не только буквально, но и нравственно.
Ещё 3 қадам — толық шешімде