ЕГЭОГЭЕНТ
РУҚА
ЕГЭ · немецкий язык · нөмір 29 · жауаптары бар шешімдер

Тапсырма 29 ЕГЭ по неміс тіліне: ФИПИ шешімдері қадамдық жауаптарымен

Все задачи задания 29 ФИПИ ашық банкінен с готовым ответом и началом талдау. Толық қадамдық шешім және ресми кілт – карточкадағы сілтемелер бойынша.

Шешімсіз тапсырмалар
25
жауаптары бар шешімдер
2
тақырыптар нөмірде
2
тізім беттері
21ФИПИ D6698A№ 29КүрделіСөзжасам

Adjektiv aus LANGWEILE bilden

Образуйте от слова LANGWEILE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию материала. Darum ist es spannend zu erfahren, welche Tätigkeiten bei jungen…

  1. 1
    В пропуске должно стоять имя прилагательное, так как оно характеризует Tätigkeiten после глагола finden.
  2. 2
    От слова LANGWEILE образуется прилагательное langweilig с помощью суффикса -ig.$$\text{Langweile} \rightarrow \text{langweilig}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
22ФИПИ DEC631№ 29КүрделіСөзжасам

Wortbildung aus FORSCHEN

Используя общий материал группы заданий 26–31, образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения…

  1. 1
    После сочетания Anhand einer требуется существительное женского рода в форме родительного падежа.
  2. 2
    От глагола forschen образуем существительное с помощью суффикса -ung: Forschung.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
23ФИПИ E72393№ 29КүрделіСөзжасам

Wortbildung aus KREATIV

In verschiedenen Klubs können Kinder in spielerischer Form ihre__________________ entwickeln. KREATIV

  1. 1
    После притяжательного местоимения ihre требуется существительное женского рода, обозначающее способность или качество.
  2. 2
    От слова KREATIV образуем существительное с помощью суффикса -ität: Kreativität.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
24ФИПИ F012A8№ 29КүрделіСөзжасам

Adjektivbildung mit Suffixen

Прочитайте материал и образуйте от слова LANGWEILE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Wenn Bob in ein Klassenzimmer kommt, wird es…

  1. 1
    По смыслу предложения требуется прилагательное со значением «скучный»: ученики оживляются и хотят лучше увидеть Боба.
  2. 2
    От существительного LANGWEILE образуем прилагательное с помощью суффикса -ig.$$LANGWEILE \rightarrow langweilig$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
25ФИПИ F4c59A№ 29КүрделіСөзжасам

Образование существительного Lösung

Прочитайте общий материал и образуйте от слова LÖSEN однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения: Dabei soll IT so gebaut werden, dass auch…

  1. 1
    По смыслу в пропуске должно быть существительное со значением «решение»: для всего можно найти правильное решение.
  2. 2
    От глагола lösen образуем существительное с помощью суффикса -ung: die Lösung.$$\text{lösen} + \text{-ung} = \text{Lösung}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе

Те же тапсырма без шешімдер, с фильтрами по сложности и типу ответа, — список тапсырмалардың. Другой пән — в каталоге.