Comment on one of the two statements provided in the accompanying material. Express your opinion according to the given plan and write 200–250 words.
- 1
Выбираем первое высказывание и перефразируем проблему во введении: деньги важны для благополучия, но вопрос заключается в том, являются ли они необходимым условием счастья.
- 2
Формулируем собственную позицию и приводим два-три аргумента: деньги обеспечивают базовые потребности и безопасность, однако близкие отношения, здоровье и самореализация не покупаются за деньги.
Ещё 3 шага — в полном решении
Choose only one of the two projects and write an answer according to the plan. In the first project, comment on the data about why some Zetlanders refuse to go to work by bicycle and give your…
- 1
Для образца выберем Project 1 о причинах отказа от велосипеда. Во вступлении обозначим тему опроса.
- 2
Укажем главные данные: 49% считают расстояние слишком большим, 24% называют неблагоприятный климат, 13% отмечают недостаток велодорожек.
Ещё 3 шага — в полном решении
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Dave who writes: … Our PE teacher is super! He lets us play different ball games and sports during the lessons. Do you like your PE…
- 1
Начните письмо с обращения к Дейву и благодарности за его письмо.
- 2
Ответьте на вопрос о занятиях физкультурой и объясните своё мнение.
Ещё 3 шага — в полном решении
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Jerald who writes: … This summer we’ve had two tornadoes. Why do you think some people “hunt” them, instead of hiding from them? What…
- 1
Начните письмо с обращения к Джеральду и поблагодарите его за письмо.
- 2
Ответьте на вопрос о том, почему некоторые люди охотятся за торнадо: например, из-за интереса к природе, желания получить впечатляющие фотографии или собрать научные данные.
Ещё 3 шага — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
Перед чтением быстро просмотреть текст и определить его смысловые части: изменения организма с возрастом, симптомы старения и современные способы замедления этих процессов.
- 2
Читать текст полностью, не пропуская слова и предложения, с правильным английским произношением, словесным ударением, паузами и интонацией.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
Перед чтением мысленно разделите текст на четыре смысловые части: древние сооружения, современные здания, материалы и назначение здания, а также влияние земли и климата.
- 2
Произнесите слова и сочетания с особым вниманием к ударению и окончаниям: ancient structures, modern buildings, construction, materials, available, expensive.
Ещё 1 шаг — в полном решении
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Bob who writes: … All my days, including weekends look almost alike. How do you spend your free time? Where do you usually go with…
- 1
Начните с обращения к Бобу и благодарности за его письмо. Упомяните, что рады получить от него новости.
- 2
Ответьте на первый вопрос: опишите, как вы проводите свободное время, например читаете, занимаетесь спортом или смотрите фильмы.
Ещё 3 шага — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
За 1,5 минуты ознакомьтесь с текстом и определите его смысловые части: экологичное использование духовки, покупка товаров с перерабатываемой упаковкой и экономия ресурсов.
- 2
При чтении делайте короткие паузы между предложениями и смысловыми группами, соблюдайте интонацию утверждений и советов.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
Внимательно прочитать текст про себя и определить его смысловые части: общая информация об океанах и описание океанических зон.
- 2
При чтении вслух соблюдать правильное произношение английских слов, логическое ударение, паузы между предложениями и абзацами.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
За 1,5 минуты молча ознакомьтесь с текстом, определите его тему и разделите предложения на смысловые группы.
- 2
При чтении соблюдайте правильное английское произношение, ударение и интонацию, не пропуская слова и окончания.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
За 1,5 минуты мысленно прочитайте текст и разделите его на смысловые части: водопой в сухой сезон, поведение животных в грязи, взаимодействие крупных животных и птиц.
- 2
При чтении вслух соблюдайте паузы после точек и запятых, а также логически выделяйте ключевые слова в каждом предложении.
Ещё 1 шаг — в полном решении
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Peter who writes: … Reading books is my favourite pastime. Is reading important to you? Why? How do you like to spend your leisure…
- 1
Начать письмо с обращения к Peter и поблагодарить его за письмо.
- 2
Ответить на вопрос о чтении: выразить личное мнение и объяснить, почему чтение важно или неважно.
Ещё 3 шага — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
Сначала мысленно разделите текст на смысловые части: происхождение перевода, требования к переводчику, опасности профессии и возможные последствия ошибок.
- 2
При чтении соблюдайте английское произношение, правильное словесное ударение и интонацию повествовательных предложений.
Ещё 2 шага — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
Внимательно прочитать текст про себя и определить его смысловые части: необходимость переработки отходов, пользу переработки и роль обычных людей.
- 2
При чтении вслух соблюдать английское произношение, фразовое ударение, логические паузы и восходящую или нисходящую интонацию в зависимости от типа предложения.
Ещё 1 шаг — в полном решении
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Sammy who writes: … Summer is coming and my sister has decided to lose weight. Do Russian teenagers lead a healthy lifestyle, why or…
- 1
Начните письмо с обращения к Sammy и поблагодарите его за письмо.
- 2
Ответьте на все три вопроса: оцените здоровый образ жизни российских подростков, назовите популярные виды спорта и игр, опишите способы проведения свободного времени.
Ещё 2 шага — в полном решении
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Susan who writes: … Yesterday I went to the zoo. What are the benefits of zoos in your opinion? Do you think there should be a zoo in…
- 1
Начать письмо с неформального обращения и благодарности за письмо.
- 2
Ответить на все три вопроса: назвать пользу зоопарков, выразить мнение о зоопарках в каждом городе и сравнить клетки с природными заповедниками.
Ещё 2 шага — в полном решении
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Harry who writes: … At school we are doing an interesting project on the most popular pastimes with teenagers. What are the top…
- 1
Начать письмо с обращения к Harry и коротко поблагодарить его за письмо.
- 2
Ответить на вопрос о популярных занятиях российских подростков, например упомянуть спорт, музыку, компьютерные игры или общение с друзьями.
Ещё 3 шага — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
Внимательно прочитать текст про себя за отведённые 1,5 минуты и определить смысловые границы предложений.
- 2
Прочитать текст вслух с правильным английским произношением, словесным ударением и интонацией.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read…
- 1
Внимательно прочитать текст про себя за 1,5 минуты и определить его смысловые части.
- 2
Прочитать текст вслух на английском языке, соблюдая правильное произношение, ударение, ритм и интонацию.
Ещё 1 шаг — в полном решении
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Pete. In his letter, Pete asks about the toys you played with when you were young, what amazes you most in young children today, and…
- 1
Начать письмо с обращения и поблагодарить Пита за его письмо.
- 2
Ответить на все три вопроса: назвать игрушки из детства, описать то, что удивляет в современных детях, и рассказать об отношениях с младшими братьями или сёстрами.
Ещё 2 шага — в полном решении