Задание 27 ЕГЭ по английскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Form the Adverb Naturally

Образуйте однокоренное слово от слова NATURAL так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. __________________, students of Moscow State University can use the…

1. 1
   Пропуск стоит в начале предложения и относится ко всему высказыванию, поэтому требуется наречие.
2. 2
   От прилагательного natural образуем наречие с помощью суффикса -ly: natural + ly = naturally.

Ещё 1 шаг — в полном решении

American Paintings

Among them you can find anything from Egyptian temples to American __________________. PAINT

1. 1
   В пропуске требуется существительное, обозначающее картины, и оно должно стоять во множественном числе.
2. 2
   От слова PAINT образуем слово paintings с помощью суффикса -ing и окончания множественного числа -s.$$\text{PAINT} \rightarrow \text{paintings}$$

Word Formation: Negative Prefix

Complete the sentence with a word formed from LIKELY: They help people become a part of a community. Therefore, peoples’ need for libraries is __________ to change any time soon.

1. 1
   По смыслу требуется слово со значением «маловероятный», так как потребность в библиотеках вряд ли изменится в ближайшее время.
2. 2
   Отрицательное прилагательное образуется от likely с помощью префикса un-: unlikely.

Choose the Correct Verb

Choose the correct word to fill in gap 32 in the text about Olivia.

1. 1
   В предложении говорится о том, что герой приобрёл привычку ходить в театр каждую субботу.
2. 2
   С существительным habit в таком значении употребляется глагол form: to form a habit — «сформировать, выработать привычку».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Choose the Correct Verb

Выберите правильный вариант для пропуска 33 в общем тексте «Good news».

1. 1
   По смыслу предложения учительница предсказывала или обещала большой успех книгам Дотти.
2. 2
   Глагол promised означает «обещала» и подходит к контексту: The teacher promised great success for her books.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Forming an Adjective

Read the text and complete the sentence. Form a word from the word in capital letters so that it grammatically and lexically fits the context.

1. 1
   The blank comes before the noun “task” and after the article “an”, so an adjective is required.
2. 2
   The sentence describes a task that cannot realistically be completed. The negative prefix “im-” is used before “possible”.$$im- + possible = impossible$$

Choose the Correct Word

Read the text with gaps and choose the word that best fits the context of the relevant gap.

1. 1
   Сопоставляем значение каждого варианта с контекстом предложения.
2. 2
   Reminded означает «напомнил», recollected — «вспомнил», repeated — «повторил», а resembled — «был похож на». Именно resembled подходит по смыслу.

Choose the Correct Verb

Read the text with gaps numbered 32–38. Choose the word that best fits gap 32 in the sentence: “When tourists ______ Boston they usually make a point of going to Concord by electric train.”

1. 1
   В предложении говорится о прибытии туристов в Бостон. Глагол reach означает «достигать, добираться до» и употребляется непосредственно перед названием места.
2. 2
   Другие варианты не подходят: achieve означает «достигать цели», enter — «входить» и обычно обозначает вхождение внутрь места, arrive требует предлога in или at.

Choose the Correct Word

Прочитайте общий текст с пропусками и выберите правильный вариант для пропуска, соответствующего заданию №6.

1. 1
   Сопоставляем варианты с их значениями: wondered — «задавалась вопросом, интересовалась»; wandered — «бродила»; considered — «рассматривала, обдумывала»; regarded — «считала, воспринимала».
2. 2
   По смыслу общего текста подходит глагол wondered.

Choose the Correct Particle

Прочитайте общий материал и выберите слово, которое подходит для пропуска 33.

1. 1
   В предложении говорится, что после ухода семьи Гордон перестал регулярно готовить по утрам и отвык от этой привычки.
2. 2
   В английском языке используется устойчивое выражение get out of the habit of doing something — «отвыкнуть от привычки делать что-либо».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Word Formation: TOUR

Complete the sentence using a word derived from the capitalized word TOUR.

1. 1
   After the preposition “for”, a noun naming people is required.
2. 2
   The noun is formed from TOUR with the suffix -ist: tourist. Since the sentence refers to several people, use the plural form.

Word Formation: Adventurers

Read the text provided in the accompanying material. Complete the sentence with a grammatically and lexically appropriate word formed from the word ADVENTURE.

1. 1
   The word follows many, so a plural countable noun is required.
2. 2
   Add the suffix -er to adventure to form the noun adventurer, then use its plural form.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Pronoun in Object Case

That is why the scientist changed his will and introduced the Nobel Prize. The scientist’s wish was that people would remember something good about __________________. HE

1. 1
   Пропуск стоит после предлога about, поэтому необходимо объектное местоимение.
2. 2
   Местоимение he в объектном падеже имеет форму him.$$he \rightarrow him$$

Word Formation: Rock Climbing

Using the general material, complete the sentence with a word derived from the word given in capital letters.

1. 1
   После слова rock должно стоять название спортивной деятельности.
2. 2
   От глагола CLIMB образуем существительное с помощью суффикса -ing.$$CLIMB + ing = climbing$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Choose the Correct Verb

Choose the correct word to complete gap 34 in the text.

1. 1
   В предложении говорится о том, что Генри стал взрослым.
2. 2
   Для выражения значения «вырасти, стать взрослым» используется фразовый глагол grow up. В прошедшем времени его форма — grew up.$$grow \to grew$$

Word Formation: Wonderful Examples

The museum has __________________ examples of ancient Egyptian art, some of which date back to the Paleolithic era. The 27 galleries devoted to classical antiquity are illuminated by natural…

1. 1
   В пропуске требуется прилагательное, характеризующее примеры древнеегипетского искусства.
2. 2
   От существительного WONDER с помощью суффикса -ful образуется прилагательное WONDERFUL — «чудесный», «замечательный».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Choose the Correct Synonym

Read the text provided in the material block. Choose the word that best fits gap 30 in the sentence: “She was ______ to meet the world’s greatest living chess player.”

1. 1
   По смыслу девочке разрешили встретиться с величайшим ныне живущим шахматистом.
2. 2
   Глагол allow означает «разрешать». В страдательном залоге используется форма “was allowed to meet”.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Word Formation: Beauty

Refer to the general text material. Complete the sentence with a word derived from the capitalized word BEAUTY.

1. 1
   Перед существительным mountains должно стоять прилагательное, описывающее горы.
2. 2
   От существительного beauty образуем прилагательное с помощью суффикса -ful: beautiful.$$beauty + -ful = beautiful$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование слова childhood

Используйте общий материал группы заданий 26–31. He was born in Moscow. In his early __________________ he was interested in music. CHILD

1. 1
   В пропуске после притяжательного определителя early должно стоять существительное, обозначающее период жизни.
2. 2
   От слова CHILD с помощью суффикса -hood образуется существительное childhood.$$CHILD + -hood = childhood$$

Choose the Correct Word

Choose the correct word to complete gap 30 in the text.

1. 1
   После глагола get и дополнения используется устойчивое выражение get something out of the way, означающее «поскорее закончить или убрать что-либо».
2. 2
   В контексте предложения Sheila wanted to get her obligatory classes out of the way подходит только слово way.$$get\ her\ obligatory\ classes\ out\ of\ the\ way$$