Ответьте на вопрос: 为什么学会放松是非常重要的? Укажите три причины. Используйте план: вступление; основная часть с указанием первой, второй и третьей причин с аргументацией; заключение.
- 1
Во вступлении обозначаем мнение: умение расслабляться необходимо современному человеку.
- 2
Первая причина — отдых помогает организму восстановиться, поэтому человек сохраняет здоровье и энергию.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
你在给朋友看家庭相册。请从三张照片中选择一张,并向朋友描述这张照片。你有两分钟准备时间,随后进行不超过两分钟的口头表达。你的发言应包括照片的拍摄时间和地点、照片中的人物、拍摄照片的原因,以及为什么你决定向朋友展示这张照片。请以“我选择第____号照片……”开头。
- 1
Выбираем фотографию 1 и начинаем рассказ с требуемой фразы.
- 2
Указываем время и место съёмки, используя обстоятельства времени и места.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
明珠和她的俄罗斯朋友常一起做什么?
- 1
Вопрос просит определить, чем 明珠 часто занимается вместе со своими русскими друзьями.
- 2
В прослушанном диалоге говорится, что они вместе лепят пельмени.
Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего и утверждениями из списка. Одно утверждение является лишним. Вы услышите запись дважды.
- 1
Для каждого говорящего необходимо определить главную мысль высказывания, не опираясь на отдельные совпадающие слова.
- 2
Затем каждому говорящему сопоставляется одно утверждение из списка; одно из семи утверждений не используется.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите, какая грамматическая конструкция пропущена в данном предложении. 你说什么、做什么,你父母会一直支持你。
- 1
В первой части перечислены любые возможные действия: «что бы ты ни говорил и что бы ни делал».
- 2
Для выражения независимости результата от условия используется парная конструкция 无论……,都…….$$无论 + условие, 都 + результат$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите, какое служебное слово қалдырылған в данном предложении. 遇到这件让人不愉快____事儿,她不但不生气,反而笑了。
- 1
Оборот 让人不愉快 является определением к существительному 事儿 и переводится как «неприятное для людей дело».
- 2
Для связи определения с существительным в китайском тілінде используется служебное слово 的: 让人不愉快的事儿.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
你和朋友一起做一个关于“购物”的项目。你找到了用于项目展示的照片,但由于技术原因现在不能把照片发给朋友。请给朋友留一段语音留言,说明你选择这些照片的理由,并分享一些项目构想。准备时间为3分钟,发言时间不超过3分钟。请说12—15句话。
- 1
先以语音留言的形式问候朋友,并说明无法发送照片的技术原因。
- 2
描述两张照片:一张表现顾客在实体店挑选商品,另一张表现顾客使用手机网上购物,并指出两者的主要区别。
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Укажите, какое числительное представлено в иероглифической жазбалар. 五千九百零七万零三十
- 1
В китайской жазбалар 万 означает 10 000. Поэтому 五千九百零七万 соответствует числу 5907 × 10 000.$$5907 \times 10\,000 = 59\,070\,000$$
- 2
Последняя часть 零三十 добавляет 30.$$59\,070\,000 + 30 = 59\,070\,030$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст о путешествиях с родителями. Определите, соответствует ли утверждение содержанию текста: 现在孩子不常带父母去旅行。
- 1
В тексте рассказывается о желательности совместных путешествий детей и родителей и приводятся отдельные примеры таких поездок.
- 2
Однако частота поездок современных детей с родителями — часто они путешествуют или редко — не уточняется.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите, какое сочетание тонов соответствует сочетанию тонов в слове 文章。
- 1
Слово 文章 произносится как wénzhāng.
- 2
Слог wén 文 произносится со вторым тоном, а слог zhāng 章 — с первым тоном.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Вы показываете семейный альбом своему другу. Выберите одну из трёх фотографий и опишите её другу. У Вас есть 2 минуты на подготовку. Затем Вы должны говорить не более 2 минут (10–12 фраз). В своей…
- 1
Выбираем одну фотографию и называем её нөмір в первой фразе.
- 2
Указываем время и место съёмки, используя конструкции «……是在……拍的» и обстоятельства времени.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями говорящих A–F и утверждениями из списка. Используйте каждое утверждение только один раз; одно утверждение является лишним…
- 1
Для решения необходимо прослушать высказывания говорящих A–F и выделить основную мысль каждого из них.
- 2
Затем каждую выделенную мысль следует сопоставить с одним из семи утверждений о здоровом питании. Одно утверждение не используется.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
根据所给材料,判断说话人的说法是否符合文章内容。说话人觉得如果你没有把握怎么回答,你就要找个不诚实的借口。
- 1
В тексте сказано, что при отсутствии уверенности можно ответить: «问题不大,可是有一定的困难» или «我们再研究研究», а затем честно сообщить, что сейчас нельзя принять просьбу.
- 2
В конце текста подчёркивается, что эти выражения нужны не для нечестности, а для вежливого отказа. Поэтому утверждение не соответствует содержанию.
Вы увидели объявление о летнем лагере на берегу моря и решили получить дополнительную информацию. У Вас есть 1,5 минуты на подготовку. Затем Вам нужно задать 5 вопросов, чтобы получить следующую…
- 1
Сначала задаём сұрақ о сроках проведения лагеря.
- 2
Затем уточняем стоимость участия.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Укажите, какое наречие қалдырылған в данном предложении. 你看,他昨天来找你,今天_____来了。
- 1
В предложении один и тот же человек приходил вчера и пришёл снова сегодня. Нужно обозначить повтор уже совершившегося действия.
- 2
Для повторного действия в прошлом или настоящем используется наречие 又. Наречие 再 обычно обозначает повторение действия в будущем.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Вы показываете семейный альбом своему другу. Выберите одну из трёх фотографий и опишите её другу. У Вас есть 2 минуты на подготовку. Затем Вы должны говорить не более 2 минут, используя 10–12 фраз…
- 1
Выберем фотографию 1 и начнём ответ с требуемой фразы.
- 2
Укажем время и место съёмки: фотография сделана в прошлом году в школьном спортивном зале.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Укажите, какая лексическая единица пропущена в данном предложении: 大雨过后,天空_____了一道美丽的彩虹,美极了!
- 1
В предложении говорится о том, что после сильного дождя на небе появилась радуга.
- 2
Глагол 出现 означает «появляться, возникать» и подходит по смыслу и лексической сочетаемости.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст о поездке автора на гору Сяньнюйшань и определите, соответствует ли утверждение содержанию текста. 作者一家参观了一个风光美丽的风景区。
- 1
В тексте говорится, что семья отправилась путешествовать в красивую живописную местность — 仙女山.
- 2
Следовательно, утверждение о том, что семья посетила красивый туристический район, соответствует содержанию текста.
Ответьте на вопрос: 为什么线上课程越来越受欢迎? Укажите три причины и обоснуйте каждую из них. Соблюдайте план: вступление, основная часть с тремя причинами и аргументами, заключение.
- 1
Во вступлении обозначается рост популярности онлайн-курсов и формулируется общая оценка явления.
- 2
Первая причина — гибкий график: учащийся может выбирать удобное время и темп занятий.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Вы показываете семейный альбом своему другу. Выберите одну из трёх фотографий и опишите её другу. У Вас есть 2 минуты на подготовку, затем Вы должны говорить не более 2 минут (8–9 фраз). В своей…
- 1
Выбираем одну фотографию и начинаем рассказ с требуемой фразы.
- 2
Сообщаем, когда и где была сделана фотография: например, прошлым летом в Пекине.
Ещё 2 қадам — толық шешімде