Поставьте слова в скобках в нужную форму. Отзыв (книга) Рецензия (книга) Удивляться (красота) Восхищаться (красота)
Все задачи ОГЭ
Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.
Прочитайте текст о «святом докторе» — враче московских тюремных больниц, филантропе Фридрихе Йозефе (Фёдоре Петровиче) Гаазе. Подготовьте монологическое высказывание: передайте основное содержание текста, включив в свой ответ слова Б. Ш. Окуджавы: «Каждый день в продолжение всей своей жизни, исполненной неустанной…
Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания? Первый зимний день Всё вокруг было покрыто снегом В воздухе кружилась живая сетка из мягких и пушистых снежинок Серое зимнее небо светлело с трудом Солнышку ещё больно было…
Перед Вами высказывание на актуальную проблематику современного общества. Расскажите, как Вы понимаете смысл этого предложения. Выразите собственную позицию по данной проблематике и аргументируйте её, приведите 2 аргумента: один аргумент – из художественной русской классической литературы; второй – на основе…
Опираясь на прослушанный текст, составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
Просклоняйте сочетание 2017 год устно, соблюдая орфоэпические и грамматические нормы.
Отметь галочкой слово, в котором есть орфограмма «Проверяемые безударные гласные в корне слова».
Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания? Митины друзья Однажды в декабрьскую стужу лосиха с лосёнком ночевали в густом осиннике Начинало светать Лоси дремали Вдруг совсем близко послышался хруст снега Серое пятно…
Выпишите из списка двувидовые глаголы. Составьте с ними предложения так, чтобы глаголы были употреблены в значениях совершенного и несовершенного видов. Обещать, восстановить, помочь, исследовать, сканировать, оспаривать, корректировать, отвергать.
Дайте развернутый ответ. Цифровая поэзия — стихи, записанные цифрами. Это числовые ритмические абстракции, звучащие как стихотворения. Цифровые стихи обладают особым ритмом и своеобразной энергетикой. Их обязательно надо читать с выражением и вслух. Цифровые стихи ближе к музыке, ведь ни там, ни там нет слов и…
Прочитайте общий текст и выполните задание. Назовите часть речи, к которой принадлежит слово РАНЬШЕ (предложение 12).
Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. (1)Вы задумывались над тем, почему кошка не намокает во время дождя и легко пролезает в узкие проходы, быстро двигается в траве, густом кустарнике? (2)Дело в том, что природа позаботилась, чтобы при беге и прыжках это животное…
Прочитайте предложенный материал и озаглавьте его.
Прочитайте фрагмент текста из учебника по русскому языку и фрагмент словарной статьи. Словообразование наряду с заимствованием является важнейшим путём обогащения лексики русского языка. В устной речи людей, а также в художественных и публицистических произведениях часто имеет место авторское словообразование…
Прочитайте текст и выполните задание. В тексте пронумерованы некоторые орфограммы. Внесите правильные ответы в соответствующие ячейки. Если пропущена буква, впишите букву или буквы; если буква не ставится, используйте символ X; если ставится дефис, используйте символ «-»; для слитного написания используйте символ ∩…
Прочитайте общий текст и определите, сколько слов с проверяемыми безударными гласными в корнях содержится в предложении 3.
В каждой группе зачеркните имя существительное, которое отличается от остальных по какому-либо грамматическому признаку. Запишите этот признак. 1) орех, рубль, медаль, вратарь 2) сердце, здоровье, яблоки, место 3) работа, машина, дедушка, задача 4) кость, рояль, любовь, радость
Выразительно прочитайте текст вслух. (На подготовку даётся 2 минуты.) Роль памяти в духовном становлении человека огромна. Доказательство тому — народный опыт. Почему издревле на Руси придаётся такое огромное значение памяти? Беспамятный человек — неуважаемый. Человек же, способный хранить долгую память…
Раздели текст на предложения и запиши. Подумай, какие знаки поставить в конце предложений. днём мы пошли на море оно было тёплое и весёлое по волнам прыгали солнечные зайчики они звали нас играть и плавать как хорошо летом на море
Образуйте форму повелительного наклонения глагола «ехать».
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.