ОГЭ · обществознание · решения с ответами

Обществознание ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Все задачи предмета из открытого банка ФИПИ с ответами и началом разбора. Решения по отдельной теме или номеру задания — в панели слева.

Задания без решений
2 622
решений с ответами
15
тем в предмете
24
номеров бланка
132
страниц списка
2281ФИПИ 9B0F63№ 22ПовышеннаяПолитика и государство

Признаки демократических выборов

Опираясь на приведённый текст, ответьте на три вопроса: какой признак демократии назван в тексте главным, существенным; как он влияет на права граждан; что свойственно демократическим выборам…

  1. 1
    Главным, существенным признаком демократии в тексте названо признание воли народа в качестве источника власти.
  2. 2
    Это означает, что гражданам провозглашается и обеспечивается право участвовать в разрешении государственных дел; права и свободы человека ставятся во главу угла.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2282ФИПИ 9CC1BF№ 22ПовышеннаяГлобализация и природа

Общество и природа

Опираясь только на материал, дайте развернутый ответ на три вопроса: к каким последствиям привела материальная деятельность человека в XX в.? Что в целом представляет собой воздействие общества на…

  1. 1
    Материальная деятельность человека в XX в. привела к разрушению сложившихся естественно-природных комплексов и взаимосвязей в природе, но одновременно человек создавал новые элементы, которые включались в существующие природные комплексы.
  2. 2
    Воздействие общества на природу в целом представляет собой единство созидания и разрушения: общество одни возможности природы развивает и совершенствует, а другие разрушает, также воздействуя на природу отходами производственной и иной…

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2283ФИПИ 9DDE03№ 22ПовышеннаяЧеловек и деятельность

Ведущая деятельность подростка

Опираясь на приведённый материал, ответьте на вопросы: какой критерий выделения ведущего типа деятельности называет автор? Почему, по его мнению, необходимо выделять и изучать ведущие типы…

  1. 1
    Критерием выделения ведущего типа деятельности является её решающее значение для психического развития личности в определённый период детства.
  2. 2
    Изучать ведущие типы деятельности необходимо для того, чтобы строить процесс воспитания с учётом возрастных особенностей, используя соответствующие формы и способы организации деятельности.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2284ФИПИ 9E41BA№ 22ПовышеннаяМораль и ценности

Нравственная жизнь человека

Прочитайте предложенный материал и выполните задание. Какое основное проявление нравственной жизни человека упомянуто в тексте? Что характеризует нормы нравственности? Приведите любые три…

  1. 1
    В тексте прямо указано, что основным проявлением нравственной жизни человека является чувство ответственности перед окружающими и самим собой.
  2. 2
    Из текста можно привести следующие характеристики норм нравственности: они регулируют взаимоотношения людей; формируются стихийно; выступают как неписаные законы; им подчиняются все как должному; являются мерой требований общества к…

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2285ФИПИ A316AC№ 22ПовышеннаяКультура и религия

Религия и археологи

Опираясь на приведённый текст, ответьте на вопросы: что характерно для религии? Каковы причины её появления? Укажите две причины. Кто такие археологи?

  1. 1
    В тексте религия определяется как вера в существование богов и сверхъестественных сил.
  2. 2
    Первая причина появления религии — бессилие древних людей перед природой: они не могли объяснить и контролировать природные явления.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
2286ФИПИ A677E7№ 22ПовышеннаяПраво и ответственность

Условия уголовной ответственности

Опираясь на положения приведённого материала, ответьте на три вопроса: каковы общие условия наступления уголовной ответственности; какое преступление признаётся совершённым с косвенным умыслом…

  1. 1
    Из статьи 19 следует, что субъектом уголовной ответственности является физическое лицо, достигшее установленного уголовным законом возраста и являющееся вменяемым.
  2. 2
    Косвенный умысел имеет место, когда лицо осознаёт общественную опасность своих действий, предвидит возможность наступления общественно опасных последствий, не желает их, но сознательно допускает эти последствия либо относится к ним…

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2287ФИПИ A90C86№ 22ПовышеннаяПознание и наука

Метод опроса и его разновидности

Опираясь на материал, дайте развернутый ответ. Что авторы называют опросом? Каково, по их мнению, основное назначение метода опроса? Какие две основные разновидности опроса рассмотрены авторами?

  1. 1
    Определяем, что авторы называют опросом: это метод сбора первичной информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного социально-психологического общения исследователя и респондента посредством регистрации ответов…
  2. 2
    Указываем основное назначение метода: получить отражённую в сознании опрашиваемого информацию о фактах, событиях и оценках, связанных с его жизнедеятельностью.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2288ФИПИ AC6290№ 22ПовышеннаяКультура и религия

Понимание произведений искусства

Опираясь на приведённый материал, ответьте на вопросы: какие два условия понимания искусства выделены автором? Что автор называет предвзятым отношением к произведению искусства? Каким правилом он…

  1. 1
    Первое условие понимания искусства — длительное и постоянное обучение: человек должен учиться понимать искусство всю жизнь, непрерывно расширяя свои знания и представления.
  2. 2
    Второе условие — самостоятельное восприятие произведения: необходимо оставаться с ним «один на один», не подменяя собственное впечатление чужими оценками.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
2289ФИПИ ACABBC№ 22ПовышеннаяЭкономика и производство

Специализация и производительность труда

Опираясь на приведённый материал, ответьте на вопросы: Как авторы описывают грандиозные масштабы специализации? Какие два вида географической специализации рассмотрены в тексте? Почему специализация…

  1. 1
    Масштабы специализации авторы характеризуют как грандиозные: большинство потребителей практически не производит товары и услуги, которые потребляет, и потребляет очень мало из того, что производит.
  2. 2
    В тексте рассмотрены два вида географической специализации: межрегиональная, то есть специализация территорий внутри страны, и международная, то есть специализация стран.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
2290ФИПИ AD3058№ 22ПовышеннаяЧеловек и деятельность

Уровни самопознания

Опираясь только на приведённый текст, ответьте на три вопроса: какой метод используется на первом уровне самопознания, как называют второй уровень самопознания и что сближает самопознание с…

  1. 1
    В тексте прямо указано, что основным методом первого уровня самопознания является самонаблюдение.
  2. 2
    После изучения отдельных сторон внутреннего мира человек переходит ко второму уровню, который называется углублённым самоисследованием.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2291ФИПИ ADA9F7№ 22ПовышеннаяПолитика и государство

Типы людей и режим дня

Опираясь на приведённый материал, объясните, что, по мнению автора, мешает составлению чёткого расписания; назовите предложенный автором главный принцип составления расписания и охарактеризуйте три…

  1. 1
    Автор считает, что чёткому расписанию мешает зависимость жизни большинства людей от непредвидимых внешних обстоятельств. В тексте приведены примеры таких обстоятельств: неожиданный визит, телефонный звонок или интересная телепередача.
  2. 2
    Главный принцип составления расписания сформулирован автором так: чем меньше предусмотрено в нём пунктов, тем лучше.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2292ФИПИ B51A6D№ 22ПовышеннаяМораль и ценности

Нормы нравственности и достоинство

Опираясь только на материал, дайте развёрнутый ответ на три вопроса: что характеризует нормы нравственности (приведите три характеристики), какую возможность обеспечивает относительная свобода воли…

  1. 1
    Из текста следует, что нормы нравственности формируются стихийно, выступают как неписаные законы и воспринимаются людьми как должное.
  2. 2
    Нормы нравственности также являются мерой требований общества к человеку и мерой воздаяния за поступки в форме одобрения или осуждения.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
2293ФИПИ B6C6D0№ 22ПовышеннаяПолитика и государство

Политическая свобода и власть

Прочитайте приведённый материал и выполните задание. Какой принцип организации государственной власти описан в тексте? Какой смысл Ш. Монтескьё вкладывает в понятие «политическая свобода»? Какие три…

  1. 1
    В тексте описан принцип разделения государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную. Для предотвращения злоупотреблений эти власти должны быть самостоятельными и взаимно сдерживать друг друга.
  2. 2
    Политическая свобода понимается как душевное спокойствие гражданина, основанное на убеждённости в собственной безопасности. Она означает возможность действовать в пределах закона без страха перед произволом других лиц или государства.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2294ФИПИ B7F629№ 22ПовышеннаяКультура и религия

Подходы к определению культуры

Опираясь на приведённый текст, ответьте на вопросы: о каком подходе к определению культуры идёт речь? В чём, по мнению автора, заключается недостаток этого подхода? Как автор объясняет разнообразие…

  1. 1
    В тексте рассматривается предметный, или деятельностный, подход к определению культуры: культурой считают всё созданное человеком, то есть рукотворное, и называют её «второй природой».
  2. 2
    Недостаток этого подхода автор видит в том, что он противопоставляет культуру природе и создаёт впечатление, будто природа менее важна для человека. Между тем культура невозможна без природы: человек является природным существом…

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2295ФИПИ BAD618№ 22ПовышеннаяГлобализация и природа

Глобальная экологическая проблема

Опираясь на приведённый материал, дайте развёрнутый ответ: о путях преодоления какой глобальной проблемы идёт речь в тексте? Что, по мнению автора, будет определять потребности общества в условиях…

  1. 1
    В тексте говорится о путях преодоления глобальной экологической проблемы, то есть проблемы нарушения гармоничного взаимодействия природы и общества.
  2. 2
    Потребности общества будут определяться, во-первых, тем, как производство изменяет экологическую обстановку на планете, а во-вторых, тем, насколько общество готово приспосабливаться к этим изменениям.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2296ФИПИ C124A0№ 22ПовышеннаяПолитика и государство

Ресурсы политической власти

Опираясь на содержание текста, дайте развернутый ответ на вопросы: какие примеры экономических ресурсов приведены в тексте? Приведите любые три экономических ресурса. Почему принудительные (силовые)…

  1. 1
    В тексте к экономическим ресурсам отнесены материальные ценности, деньги, техника, плодородные земли и полезные ископаемые. Можно привести любые три примера, например деньги, технику и плодородные земли.
  2. 2
    Принудительные ресурсы считаются наиболее эффективными, поскольку армия, полиция, службы безопасности, суд и прокуратура могут лишить человека жизни, свободы и собственности. Эти блага относятся к высшим ценностям, поэтому возможность их…

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2297ФИПИ CC1E5D№ 22ПовышеннаяСемья и образование

Семья и социализация ребёнка

Опираясь на приведённый материал, дайте развёрнутый ответ на вопросы: как, по мнению автора, обычно развивается ребёнок, живущий в счастливой, крепкой и здоровой семье; какие пять факторов…

  1. 1
    Согласно тексту, ребёнок из счастливой, крепкой и здоровой семьи обычно развивается как уверенная в себе, хорошо воспитанная личность.
  2. 2
    Такой ребёнок воспринимает нормы окружающей культуры как справедливые и само собой разумеющиеся.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
2298ФИПИ CC881D№ 22ПовышеннаяКультура и религия

Влияние технологий на культуру

Опираясь на приведённый материал, ответьте на вопросы: какое изменение в использовании телефона отмечено в тексте? В чём, по мнению автора, заключается положительное влияние радио на культуру? О…

  1. 1
    В тексте сказано, что телефон первоначально предназначался для оперативной деловой связи, но затем стал использоваться и для межличностного общения.
  2. 2
    Положительное влияние радио автор видит в том, что оно сделало музыку и отчасти литературу в живом звучании доступными для культурного потребления.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
2299ФИПИ CC9C3D№ 22ПовышеннаяРынок и конкуренция

Бартер и денежный обмен

Опираясь на приведённый текст, ответьте на три вопроса: какой процесс вызывает бартер? Что является наиболее удобной и быстрой формой обмена? Какие возможности появляются у государства в условиях…

  1. 1
    В тексте указано, что натуральный обмен вызывает выделение наиболее желанных товаров, которые становятся заменителями денег — денежными товарами.
  2. 2
    Переход от натурального обмена к денежному позволяет использовать один денежный товар для соизмерения рыночной ценности всех товаров.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
2300ФИПИ CCD72E№ 22ПовышеннаяПраво и ответственность

Проявления правовой культуры

Прочитайте предложенный материал и выполните задания. Какие четыре проявления правовой культуры названы в тексте? Какой принцип, действующий во всех государствах мира, упомянут в тексте? Как в…

  1. 1
    В тексте прямо названы четыре проявления правовой культуры: знание действующего законодательства и наиболее важных его положений; широкое распространение правовой информации в обществе; уважительное отношение к праву; стремление строить…
  2. 2
    Упомянут принцип: незнание законов не освобождает от ответственности за их нарушение.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе