Какие два из перечисленных понятий характеризуют, в первую очередь, науку как форму (область) духовной культуры? Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
- 1
Наука стремится получать знания, которые отражают действительность независимо от личного отношения исследователя.
- 2
Научные выводы должны подтверждаться фактами, аргументами, наблюдениями или экспериментами и быть доступными для проверки.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на материал, назовите любые три документа, которые работник должен предъявить при заключении трудового договора, и объясните, зачем предъявляется каждый из них.
- 1
Выбираем любые три документа из предусмотренных трудовым законодательством: паспорт или иной документ, удостоверяющий личность; трудовую книжку или сведения о трудовой деятельности; документ об образовании и квалификации.
- 2
Объясняем назначение каждого документа: паспорт подтверждает личность работника; трудовая книжка или сведения о трудовой деятельности содержат данные о предыдущей работе и трудовом стаже; документ об образовании подтверждает наличие…
Как реклама связана с затратами фирмы? Объясните, почему фирма заинтересована в рекламе своего товара. Проиллюстрируйте конкретным примером своё объяснение.
- 1
Реклама связана с затратами фирмы, поскольку фирма оплачивает её разработку, производство и размещение в средствах массовой информации или интернете.
- 2
Рекламные расходы увеличивают издержки фирмы и могут приводить к росту цены товара. Однако реклама информирует потребителей о товаре и убеждает их приобрести именно его.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами, как каждый из участников экономической жизни — правительство, производители, потребители — может…
- 1
Определяем, какую информацию об экономическом состоянии государства могут использовать участники экономической жизни: данные об инфляции, безработице, ВВП, состоянии отраслей и мерах экономической политики.
- 2
Для правительства пример должен показывать, как макроэкономические показатели влияют на государственные решения. Например, при росте безработицы правительство может разработать программы поддержки занятости, профессионального обучения и…
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, назовите свободу (право) человека, выраженную приведённой фразой, и приведите два примера реализации этой…
- 1
Фраза выражает свободу совести и свободу вероисповедания — право человека самостоятельно определять своё отношение к религии.
- 2
Первый пример: гражданин России по собственной воле исповедует выбранную религию, посещает религиозную организацию и участвует в обрядах.
Ещё 1 шаг — в полном решении
В какой форме согласно закону заключается трудовой договор? Используя обществоведческие знания, дайте два объяснения того, почему выбрана именно такая форма.
- 1
Согласно трудовому законодательству трудовой договор заключается в письменной форме.
- 2
Письменная форма позволяет точно зафиксировать условия труда, права и обязанности работника и работодателя.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?
- 1
Суждение А верно: в современном обществе возрастает внимание к охране природы, поскольку экологические проблемы затрагивают всех людей.
- 2
Суждение Б верно: разрушение природной среды приводит к ухудшению здоровья людей и снижению качества их жизни.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Определите, какие из следующих суждений о взаимосвязи общества и природы являются верными.
- 1
С развитием орудий труда человек получил больше возможностей преобразовывать окружающую среду и использовать природные ресурсы. Поэтому первое суждение верно.
- 2
Общество может снижать негативное воздействие на природу с помощью природоохранного законодательства, рационального природопользования и экологичных технологий. Поэтому второе суждение также верно.
Верны ли следующие суждения об отношениях природы и общества? Общество обособилось от природы, но тесно с ней связано. Природа воздействует на хозяйственную деятельность общества.
- 1
Общество обособилось от природы, однако сохраняет с ней тесную связь: люди используют природные ресурсы и зависят от природных условий.
- 2
Природные условия, ресурсы и климат влияют на размещение производства и другие виды хозяйственной деятельности общества.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя обществоведческие знания и материал, объясните, почему испытательный срок может быть полезен работнику, для которого он установлен. Приведите два объяснения.
- 1
Испытательный срок позволяет работнику на практике оценить содержание работы, условия труда, коллектив и соответствие должности его ожиданиям.
- 2
В период испытания работник может проявить свои профессиональные качества, подтвердить соответствие поручаемой работе и получить возможность продолжить работу в организации.
В Российской Федерации судьи пользуются неприкосновенностью. Они, члены их семей и их имущество находятся под особой защитой государства. Используя обществоведческие знания, приведите два…
- 1
Первое обоснование: особая защита необходима для предотвращения давления, угроз, шантажа и иных попыток повлиять на судью через него самого, членов его семьи или имущество. Это обеспечивает возможность принимать решения независимо от…
- 2
Второе обоснование: независимость судей необходима для объективного и справедливого рассмотрения дел, защиты прав и свобод граждан, а также обеспечения законности и верховенства закона.
Какой пример иллюстрирует влияние природы на общество?
- 1
В первых трёх примерах общество воздействует на природу: принимает природоохранные законы, убирает мусор и загрязняет реку.
- 2
Селевые потоки с гор — природное явление, которое разрушает дорогу, созданную людьми. Это пример влияния природы на общество.
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы? А. Современное общество способно полностью контролировать природные процессы и регулировать силу стихийных бедствий. Б. Уровень развития…
- 1
Суждение А неверно: современное общество не способно полностью контролировать природные процессы и регулировать силу стихийных бедствий.
- 2
Суждение Б неверно: обеспеченность природными ресурсами является лишь одним из факторов развития общества, поэтому уровень развития не зависит от неё полностью.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Какой пример иллюстрирует влияние природы на общество?
- 1
Влияние природы на общество проявляется тогда, когда природные явления или объекты воздействуют на жизнь и деятельность людей.
- 2
Уничтожение цунами приморского поселка показывает непосредственное воздействие природного явления на общество.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Определите, верны ли следующие суждения о личности: А. Личность несёт в себе определённые ценности, качества, которые общество признаёт важными, значимыми. Б. Становление личности проявляется в…
- 1
Суждение А верно: личность характеризуется совокупностью социально значимых качеств, ценностей и установок человека.
- 2
Суждение Б неверно: физиологические изменения организма относятся к физическому развитию, а становление личности связано с усвоением социальных норм, ценностей и приобретением социального опыта.
Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество включает в себя различные формы объединения и взаимодействия людей. Б. Общество включает в себя весь окружающий человека материальный мир.
- 1
Суждение А верно: общество включает различные формы объединения и взаимодействия людей.
- 2
Суждение Б неверно: весь окружающий человека материальный мир — это не только общество, но и природа.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя материал, назовите высший орган законодательной власти Российской Федерации и две его палаты. Приведите по два полномочия каждой из палат.
- 1
Высшим органом законодательной власти Российской Федерации является Федеральное Собрание — парламент Российской Федерации. Оно состоит из двух палат: Совета Федерации и Государственной Думы.
- 2
Два полномочия Государственной Думы: дача согласия Президенту Российской Федерации на назначение Председателя Правительства Российской Федерации; решение вопроса о доверии Правительству Российской Федерации.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Верны ли следующие суждения о формировании личности? А. Личность формируется во взаимодействии с окружающими людьми. Б. Формирование личности не прекращается на протяжении всей жизни человека.
- 1
Личность формируется в процессе общения и взаимодействия человека с окружающими людьми, усвоения социальных норм и ценностей.
- 2
Формирование личности продолжается на протяжении всей жизни: человек приобретает новый социальный опыт, осваивает социальные роли и изменяет свои взгляды.
Ещё 1 шаг — в полном решении
В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан им задавали вопрос: «Какие причины заставляют вас принимать или не принимать участие в выборах?» (можно было дать несколько ответов)…
- 1
Сравним ответы двух возрастных групп. Одинаковая доля респондентов в обеих группах указала необходимость реализовать свои права — по 30%. Это позволяет сделать вывод о сходстве позиций.
- 2
В качестве различия можно указать отношение к политическому участию: среди 25-летних не участвуют в политике 10%, а среди 40-летних — 60%. Разрыв составляет 50 процентных пунктов.$$60\% - 10\% = 50\%$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Потребители используют в расчётах за товары, услуги как наличные, так и безналичные деньги. Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, укажите одно любое преимущество и один любой…
- 1
Выбираем любое общественно значимое преимущество безналичных денег и формулируем его.
- 2
Преимущество: безналичными деньгами удобно и быстро оплачивать покупки, в том числе через интернет, без необходимости носить с собой наличные.
Ещё 2 шага — в полном решении