Опираясь на приведённый материал о рынке труда и обществоведческие знания, выразите своё отношение к мнению некоторых социологов о том, что человек, потерявший работу, превращается в личность…
- 1
Сформулируем взвешенную позицию: с мнением можно согласиться лишь частично. Потеря работы действительно способна негативно повлиять на человека, однако она не означает неизбежного превращения личности в пассивную или опасную для общества.
- 2
Первый аргумент: длительная безработица может привести к снижению материального положения, утрате профессиональных навыков, неуверенности в себе и ослаблению социальной активности. Поэтому человек иногда становится менее инициативным и…
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя обществоведческие знания, предположите, с учёными каких других специальностей необходимо объединиться социологам для выполнения главной, по мнению автора, задачи социологии. Назовите любые…
- 1
Главная задача социологии в данном материале связана с объяснением того, почему люди действуют по-разному и почему их жизнь складывается неодинаково.
- 2
Социологам необходимо объединиться с психологами, поскольку психология изучает мотивы, потребности, ценности и особенности поведения отдельных людей. Эти знания помогают объяснить причины поступков человека.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя текст и обществоведческие знания, объясните, почему продолжительность и качество жизни населения являются более «показательным» критерием экономического развития, чем темпы роста…
- 1
Продолжительность жизни является обобщённым показателем условий жизни населения: она зависит от доступности и качества медицинской помощи, качества питания, состояния окружающей среды, безопасности и уровня доходов.
- 2
Качество жизни показывает, насколько экономические результаты обеспечивают удовлетворение потребностей людей: доступность образования, здравоохранения, жилья, товаров и услуг, а также уровень социальной защищённости.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал, приведите примеры двух видов денег, используемых в современной жизни. В каждом случае кратко поясните, в чём проявляется их условность.
- 1
В качестве первого примера можно указать наличные деньги — банкноты. Их условность проявляется в том, что бумага, из которой изготовлена банкнота, сама по себе не обладает стоимостью, равной указанному на ней номиналу. Банкнота…
- 2
В качестве второго примера можно указать безналичные деньги на банковском счёте. Их условность проявляется в том, что они существуют в форме записи в банковской системе и не имеют собственной материальной ценности. Возможность…
Используя текст, назовите любые три категории работников, для которых не может быть установлено испытание при приёме на работу. В каждом случае кратко поясните, почему закон не допускает проведения…
- 1
Из текста статьи 70 выбираем любые три категории работников, для которых испытание при приёме на работу прямо запрещено.
- 2
Первая возможная категория — лица, не достигшие 18 лет. Испытание не устанавливается из-за особого правового статуса несовершеннолетних работников и необходимости их дополнительной правовой защиты.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Согласны ли Вы с идеей о том, что только референдум как форма прямой демократии обеспечивает подлинное народовластие? Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента (обоснования) своего…
- 1
Выразим позицию: с утверждением о том, что только референдум обеспечивает подлинное народовластие, можно не согласиться.
- 2
Первый аргумент: референдум является формой прямой демократии и позволяет гражданам непосредственно высказать волю по важному государственному вопросу. Однако на референдум обычно выносится ограниченный круг вопросов, поэтому он не может…
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Объясните мысль автора об огромной ответственности человека за будущее планеты, используя общий текст и обществоведческие знания. Дайте два объяснения, сформулированных как распространённые…
- 1
Автор подчёркивает, что человек благодаря научным знаниям и техническим достижениям получил огромные возможности влиять на природу и изменять окружающий мир.
- 2
Следовательно, деятельность людей приобрела глобальный масштаб: промышленное производство, использование энергии, строительство городов и добыча ресурсов могут приводить не только к улучшению жизни, но и к загрязнению окружающей среды…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите один источник доходов государственного бюджета, не связанный с налоговыми поступлениями, и поясните, с помощью каких мер государство может повысить его доходность.
- 1
В качестве источника доходов бюджета можно указать доходы от государственной собственности: прибыль государственных предприятий, арендную плату или средства от приватизации.
- 2
Для повышения доходности государство может эффективнее управлять предприятиями, повышать их рентабельность, сдавать имущество в аренду на рыночных условиях и проводить приватизацию по обоснованной рыночной цене.
Используя общий текст и обществоведческие знания, объясните, в чём опасность ситуации, когда в тоталитарном государстве политические идеи имеют большее значение, чем общечеловеческие ценности…
- 1
Тоталитарная идеология объявляется единственно правильной и подчиняет ей государство и общественную жизнь.
- 2
Если политическая цель ставится выше достоинства и прав человека, власть получает возможность оправдывать репрессии, насилие и произвол необходимостью защищать идеологию.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В тексте высказывается суждение: «Человек тем более свободен, чем полнее осуществляемый им выбор соответствует его природе». Выразите свое отношение к приведённой точке зрения. Используя…
- 1
С высказыванием можно согласиться. Свобода — это возможность человека самостоятельно выбирать цели и способы деятельности, однако свобода не означает вседозволенность.
- 2
Первый аргумент: выбор, соответствующий способностям, интересам и ценностям личности, позволяет человеку самореализоваться. Например, осознанный выбор профессии, соответствующей склонностям человека, способствует раскрытию его…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
На основе приведённого текста, используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, сформулируйте четыре правила поведения участников конфликта, способствующие скорейшему его разрешению.
- 1
Определяем, что требуются четыре правила поведения участников, а не описание причин или этапов конфликта.
- 2
Первое правило должно предотвращать дальнейшее обострение конфликта: участникам следует сохранять спокойствие, контролировать эмоции и не допускать оскорблений.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый материал и знания обществознания, выразите своё мнение по вопросу о том, определяет ли профессия имущественное положение человека. Приведите два аргумента (объяснения) своего…
- 1
Сформулируем позицию: профессия может влиять на имущественное положение человека, но не определяет его однозначно.
- 2
Первый аргумент: профессии различаются по уровню востребованности и сложности труда, поэтому доходы представителей разных профессий могут существенно отличаться.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В процессе социализации граждан активно участвует государство. Предположите, какие качества оно стремится сформировать у граждан. Укажите любые два качества и объясните свой выбор.
- 1
Выбираем два качества, которые соответствуют задачам государства в процессе социализации: ответственность и законопослушность.
- 2
Объясняем значение ответственности: ответственный гражданин выполняет свои обязанности, учитывает последствия поступков и участвует в жизни общества.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Существует мнение, что некоторые преимущества «живого» общения людей теряются при использовании технических средств. Согласны ли Вы с этим мнением? Приведите два аргумента (объяснения) в защиту…
- 1
Выберем позицию согласия с высказанным мнением: некоторые преимущества непосредственного общения действительно теряются при использовании технических средств.
- 2
Первый аргумент: при общении лицом к лицу человек воспринимает не только слова, но и мимику, жесты, позу и интонацию собеседника. В переписке эти средства часто отсутствуют, поэтому смысл сообщения и эмоциональное состояние человека могут…
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Существует мнение, что человек должен свободно и осознанно делать нравственный выбор, что принуждение в нравственной сфере недопустимо.
- 1
Нравственный поступок имеет значение только тогда, когда человек самостоятельно понимает содержание нормы и принимает решение следовать ей. Если действие совершено исключительно под принуждением, оно не выражает личной нравственной…
- 2
Свобода выбора связана с ответственностью. Человек может быть нравственно оценён и отвечать за последствия своего поведения только в том случае, если он осознанно выбрал определённый вариант действия.
Существует мнение, что моральные нормы делают человека полностью несвободным. С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в опровержение этого мнения.
- 1
В тексте мораль характеризуется как регулятор общественной жизни, основанный не только на требованиях общества, но и на внутренних убеждениях человека, его совести. Следовательно, моральные нормы не превращают человека в полностью…
- 2
Свобода не означает вседозволенность. Моральные нормы ограничивают поступки, которые причиняют вред другим людям, нарушают их достоинство и права. Такое ограничение произвола необходимо для согласования свободы разных людей и делает…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя содержание приведённого текста и обществоведческие знания, приведите один аргумент (объяснение) в поддержку и один — в опровержение мнения о том, что заключение будущими супругами брачного…
- 1
Определяем аргумент в поддержку мнения: заключение брачного договора может быть воспринято как проявление недоверия и как ожидание возможного развода, что способно ухудшить отношения между супругами.
- 2
Формулируем аргумент в опровержение: брачный договор регулирует имущественные права и обязанности супругов, поэтому он может снизить риск конфликтов из-за имущества и, наоборот, способствовать сохранению семьи.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на содержание прочитанного текста, раскройте смысл утверждения: «Свобода ничто без воспитания». Приведите любые два примера «свободы без воспитания».
- 1
Свобода предполагает возможность выбора, но сама по себе не гарантирует, что выбор будет разумным и нравственным.
- 2
Воспитание, основанное на опыте и осмыслении поступков, формирует ответственность, помогает учитывать последствия решений и уважать права других людей.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Согласны ли Вы с тем, что для современного человечества проблема сохранения культурной среды равна по значимости экологическим проблемам? Приведите два аргумента (объяснения) в защиту своего мнения.
- 1
Выбираем позицию согласия: сохранение культурной среды действительно сопоставимо по значимости с экологическими проблемами.
- 2
Первый аргумент: культурная среда необходима для духовной и нравственной жизни человека. Памятники истории, произведения искусства, традиции и культурные ценности формируют мировоззрение, нравственные ориентиры и чувство принадлежности к…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Реалистична ли, по Вашему мнению, перспектива превращения населения планеты в единый этнос землян? Своё мнение объясните. В чём состоит опасность реализации этой перспективы?
- 1
Сформулируем позицию: перспектива полного превращения населения планеты в единый этнос малореалистична, поскольку народы отличаются языком, культурными традициями, религией, историческим опытом и этническим самосознанием.
- 2
Глобализация действительно усиливает взаимовлияние культур: распространяются общие модели поведения, одежда, музыка, средства общения и ценности. Однако это ведёт прежде всего к культурному обмену и взаимному обогащению, а не обязательно…
Ещё 1 қадам — толық шешімде