Используя приведённый текст и обществоведческие знания, приведите два объяснения того, почему в современной науке одна и та же проблема часто исследуется учёными разных отраслей научного знания.
- 1
Современные проблемы обычно имеют сложный, комплексный характер и затрагивают разные стороны жизни общества и природы. Поэтому для их полного изучения требуются знания нескольких наук.
- 2
Разные отрасли научного знания используют собственные предметы исследования, методы и подходы. Их объединение позволяет получить более полное и объективное представление о проблеме и найти эффективные способы её решения.
Используя обществоведческие знания, сформулируйте два суждения, раскрывающие другие функции науки в обществе.
- 1
Нужно назвать и раскрыть две функции науки, отличные от производственной.
- 2
Познавательная функция заключается в получении, систематизации и объяснении объективных знаний о природе, обществе и человеке.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Согласны ли Вы с содержащимся в тексте положением о том, что «тот, кто контролирует телевидение, контролирует всю страну»? Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения)…
- 1
Сформулируем позицию: с утверждением можно согласиться лишь частично. Телевидение обладает значительным политическим влиянием, но не является единственным источником информации и не контролирует все стороны общественной жизни.
- 2
Первый аргумент: тот, кто контролирует телевидение, может отбирать и интерпретировать информацию, формировать политическую повестку и воздействовать на общественное мнение. Это позволяет влиять на оценки граждан, их отношение к…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя текст и обществоведческие знания, приведите три обоснования необходимости независимости судебной власти.
- 1
Первое обоснование: независимость суда необходима для объективного и беспристрастного рассмотрения дел. Суд должен руководствоваться Конституцией и законами, а не указаниями других органов или личными интересами должностных лиц.
- 2
Второе обоснование: независимый суд обеспечивает защиту прав и свобод граждан, в том числе от незаконных решений, действий или бездействия органов государственной власти и должностных лиц.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В Декларации утверждается, что государство несёт юридические и моральные обязательства перед прошлым, настоящим и будущим за сохранение культуры всех проживающих на его территории народов. Используя…
- 1
Первая причина: культура сохраняет историческую память народа, его традиции, язык и ценности. Поэтому государство должно охранять памятники, произведения искусства и иные элементы культурного наследия для настоящего и будущих поколений.
- 2
Вторая причина: государство объединяет граждан разных национальностей и обязано обеспечивать равенство их прав. Поддержка культур всех народов способствует уважению к национальному многообразию, предупреждает межэтнические конфликты и…
Согласно Уголовному кодексу Российской Федерации уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста. Но за некоторые преступления уголовной…
- 1
Выберем три преступления из перечня деяний, за которые уголовная ответственность наступает с 14 лет: убийство, кража и грабёж.
- 2
Объясним раннее наступление ответственности. Эти преступления причиняют существенный вред личности, собственности или общественной безопасности и имеют высокую степень общественной опасности.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый материал, выразите своё мнение о том, может ли любой человек стать успешным интервьюером. Приведите два аргумента (объяснения) в защиту своего мнения.
- 1
Выбираем позицию: с утверждением можно не согласиться, поскольку успех в интервьюировании зависит не только от желания человека, но и от его подготовки и личных качеств.
- 2
Первый аргумент: интервью требует развитых коммуникативных качеств — общительности, дружелюбия и приветливости. Без них трудно установить контакт с респондентом и получить искренние ответы.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Существует мнение, что моральные нормы лишают человека свободы выбора. С опорой на предложенный текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.
- 1
Выразим позицию: с мнением нельзя согласиться. Моральные нормы не лишают человека свободы выбора, а задают критерии нравственной оценки поступков.
- 2
Первый аргумент: человек сохраняет возможность выбрать, как поступить, даже если знает моральные требования. В предложенном тексте говорится о совести как о внутреннем голосе нравственного сознания: она предупреждает человека о возможных…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте приведённый фрагмент Трудового кодекса Российской Федерации. О каком исключении из общих правил для несовершеннолетних творческих работников театра, кино, цирка, концертных и подобных…
- 1
Общее правило состоит в том, что работников младше 18 лет нельзя направлять в командировки, привлекать к сверхурочной работе, работе ночью, в выходные и нерабочие праздничные дни.
- 2
Исключение установлено для несовершеннолетних творческих работников средств массовой информации, организаций кинематографии, теле- и видеосъёмочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков и иных подобных…
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый материал, выскажите своё мнение по проблеме характера мер юридической ответственности: сможет ли ужесточение юридической ответственности снизить количество правонарушений?…
- 1
Сформулируем позицию: ужесточение юридической ответственности может снизить количество правонарушений, но не является единственной и универсальной мерой.
- 2
Первый аргумент: более строгое наказание способно усилить предупредительное воздействие юридической ответственности. Опасаясь серьёзных последствий, часть людей откажется от совершения правонарушений.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый материал, приведите два аргумента (объяснения) в обоснование того, что классификация ресурсов политической власти может применяться к власти в семье или другой малой группе.
- 1
Власть существует не только в государстве, но и в малых социальных группах, поскольку и там одни люди могут воздействовать на поведение других.
- 2
Экономические ресурсы применимы в семье: тот, кто распоряжается общими деньгами, жильём или другими материальными благами, получает возможность влиять на принятие решений.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В тексте высказана точка зрения, что реклама стала неотъемлемой частью нашей жизни, мы не представляем своей жизни без рекламы. Согласны ли Вы с этой точкой зрения? Приведите два аргумента…
- 1
Выбираем позицию и формулируем тезис. Возможен ответ как в поддержку приведённой точки зрения, так и с возражением против неё, если он аргументирован.
- 2
Первый аргумент в поддержку согласия: реклама информирует потребителей о товарах, их свойствах и наличии, поэтому помогает сделать выбор при большом разнообразии предложений.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите два аргумента (объяснения) «за» и два аргумента (объяснения) «против» труда несовершеннолетних.
- 1
Сформулируем первый аргумент «за»: трудовая деятельность позволяет несовершеннолетнему получить первые профессиональные навыки, представление о трудовой дисциплине и опыт взаимодействия с работодателем и коллегами.
- 2
Сформулируем второй аргумент «за»: собственный заработок развивает самостоятельность и ответственность, а также может помочь подростку удовлетворять личные потребности без полной финансовой зависимости от родителей.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя общий текст и обществоведческие знания, дайте два объяснения связи демократии с пониманием гражданами общих нужд. Объяснения должны быть сформулированы как распространённые предложения.
- 1
Демократия предполагает участие граждан в управлении государством не только посредством выборов, но и через общественные движения, объединения по интересам и профессиональные союзы.
- 2
Чтобы такое участие было содержательным, граждане должны понимать общие нужды общества и выражать их при выборе политического курса.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните: кого экономисты называют инвестором; каково значение инвестиций в рыночной экономике.
- 1
Инвестором называют физическое или юридическое лицо, которое вкладывает денежные средства, имущество или иные ресурсы в экономический проект, предприятие или финансовые активы с целью получения дохода либо достижения иного полезного…
- 2
Инвестиции обеспечивают финансирование создания и расширения предприятий, приобретения оборудования и освоения новых технологий.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, предположите, почему многие люди испытывают дискомфорт от быстрого темпа жизни. Выскажите два корректных…
- 1
Первое предположение: быстрый темп жизни приводит к информационной перегрузке. Человек постоянно получает сообщения, новости и уведомления, должен быстро реагировать на них, поэтому испытывает усталость, тревогу и стресс.
- 2
Второе предположение: ускорение общественной жизни требует постоянной адаптации и непрерывного обучения. Из-за быстрых изменений в технологиях, профессиях и требованиях к работнику человеку приходится одновременно работать, учиться и…
Известный политик высказал мнение, что уровень и качество жизни населения не связаны с макроэкономическими показателями страны. Согласны ли Вы с этой точкой зрения? Используя обществоведческие…
- 1
Позиция политика неверна: уровень и качество жизни населения связаны с макроэкономическими показателями страны, хотя эта связь не является механической и зависит также от государственной социальной политики и распределения доходов.
- 2
Во-первых, экономический рост и увеличение ВВП на душу населения создают возможности для повышения доходов граждан, развития образования, здравоохранения и инфраструктуры. Например, при росте доходов государственного бюджета государство…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя содержание текста и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в подтверждение мнения учёных о чрезвычайной важности изучения проблем личности.
- 1
Определяем, что требуется не пересказать текст, а привести два самостоятельных объяснения важности изучения личности.
- 2
Первый аргумент: изучение личности помогает понять мотивы поведения, особенности характера, эмоций, воли и самооценки человека, поэтому позволяет эффективнее строить отношения между людьми.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя обществоведческие знания и содержание приведённого материала, приведите два аргумента (объяснения) в защиту позиции автора о том, что нет смысла оформлять в нормативных правовых актах все…
- 1
Первый аргумент: общественные отношения многообразны, постоянно развиваются и имеют множество нюансов, поэтому невозможно заранее закрепить в законах все возможные варианты поведения людей.
- 2
Второй аргумент: сложившиеся обычаи, в том числе обычаи делового оборота, позволяют гибко регулировать конкретные и нестандартные ситуации и восполнять пробелы законодательства.
Существует мнение, что современному человеку не нужно ставить никаких надличностных целей, важно реализовать себя, преуспеть в карьере и росте благосостояния. Согласны ли Вы с этим мнением?…
- 1
Выберем позицию несогласия с утверждением. Личные цели важны, но они не должны полностью заменять цели, связанные с пользой для других людей и общества.
- 2
Первый аргумент: надличностная цель придаёт деятельности человека смысл и помогает сохранять устойчивость при временных неудачах. Если человек стремится к общественно значимому результату, отдельные трудности не воспринимаются как полное…
Ещё 2 қадам — толық шешімде