Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиПрочитай текст. Напиши изложение по плану. Шар в окошке Коля заболел. Он лежал в постели и глядел в окно. Вдруг Коля увидел красный шар. На шарике рожица нарисована. Коля догадался, что это ребята придумали. Стало Коле хорошо. План: 1. Что случилось с Колей? 2. Что увидел Коля в окне? 3. О чём догадался мальчик? 4…
Прослушайте текст. Передайте информацию, содержащуюся в данном тексте, сжато, с помощью одного предложения. По мере развития компьютерных систем и программного обеспечения повышается уязвимость хранящихся в них данных. Одним из факторов, резко повысивших эту уязвимость, является массовое производство мощных…
Используя предложения в первой и второй колонках, образуйте предложение с причастным оборотом, сохранив состав слов исходных предложений. Запишите получившиеся предложения в третью колонку. Плюшкин превратился в скрягу. Плюшкин нажил огромное состояние. Нужно вести себя в соответствии с правилами. Правила приняты в…
Прочитайте предложенный текст о деятельности М. В. Ломоносова и озаглавьте его.
Представьте, что Вам необходимо передать содержание рассказа своему другу. Напишите не менее 70 слов небольшой рассказ на основе услышанного (прочитанного). Рассказ должен включать обстоятельства, при которых вы услышали или прочитали текст, краткие сведения о рассказчице Вере Арсеньевне Ветлиной, неискажённую…
Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Но вот ранним утром где-то очень далеко раздался совершенно неотличимый среди других шумов, наполнявших лес, далёкий, однообразно воркующий звук. Алексей встрепенулся и, весь напружинившись, поднял голову с подушки. Чувство дикой, необузданной радости поднялось в нём. Он…
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, вставляя пропущенные знаки препинания. Напишите, какое чувство вызывает у Вас памятник А.С. Пушкину. Ответ оформите в виде связного высказывания. В 1875 году началось возведение памятника. Эта миссия была возложе...а на Александра Опекушина. Зо...чий…
Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Снега потемнеют синие Вдоль загородных дорог, И воды зайдут низинами В прозрачный ещё лесок, Недвижимой гладью прикинутся И разом — в сырой ночи В поход отовсюду ринутся, Из русел выбив ручьи. И, сонная, талая, Земля обвянет едва, Листву прошивая старую, Пойдёт строчить…
Прочитайте общий текст и выполните задание. Разберите по членам предложения первое предложение, обозначьте части речи.
Прочитайте предложенный текст и напишите сочинение по нему. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, прокомментируйте сформулированную проблему, приведите два примера-иллюстрации из текста, сформулируйте позицию автора и приведите пример, подтверждающий значимость этой проблемы в современном…
Опираясь на прочитанный текст, объясните, как Вы понимаете иносказательный сюжет «Истина — дочь времени».
Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Подъём на гору тяжёлый, (ЗА)ТО вид открывается необыкновенный.
Прослушайте текст Г.А. Маслова. Напишите сочинение по прослушанному тексту: сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, позицию автора (рассказчика), выразите своё отношение к позиции автора, согласившись или не согласившись с ней, и обоснуйте его.
Прочитайте объявление о найме на работу представителя новой профессии — дримсдилер. Составьте для выступления на пресс-конференции обоснование необходимости этой специальности. Получившийся текст запишите. Внимание! Требуется дримсдилер! Образование — дизайнерское: среднее техническое, среднее специальное, высшее…
Составь и запиши предложения, используя все слова каждой строчки. В конце каждого предложения поставь нужный знак. Обрати внимание: в конце одного из предложений должен стоять восклицательный знак. лугу росло одуванчиков много на и всходило луг освещало солнце утром ладошки свои одуванчики раскрывали казался от луг и…
Напишите, что делает(-ют) или чем занимается(-ются) каждый из этих людей (эти люди), используя глагол в настоящем времени с зависимыми от него словами. Соблюдайте правила правописания. Танкист, радист, сапёры
Раздели текст на предложения и запиши. Поставь нужные знаки в конце предложений. дятел подлетел к дубу в клюве он держал шишку положил он её в расщелину между ветками и начал клювом долбить раздолбил, семена выбрал и за другой полетел так вот откуда целая куча шишек под дубом появилась
Опираясь на прочитанный текст, ответьте на вопросы: справедливо ли считают, что русскому человеку присуща способность «жить внутренне праведно в оболочке греха»? Согласны ли Вы с мнением, что просто человек в русской литературе почти отсутствует? Напишите сочинение-рассуждение, изложив в нём собственную точку зрения…
Соберите пословицы из предложенных слов. 1. Аз, знает, тому, кто, да, и, буки, в руки, книги. 2. Имей, рублей, не, друзей, сто, имей, а, сто. 3. Крепка, не, дружба, честью, и, лестью, а, правдой.
Напишите, что делает(-ют) или чем занимается(-ются) каждый из этих людей (эти люди), используя глагол в настоящем времени с зависимыми от него словами. Соблюдайте правила правописания. Связисты, артиллеристы, моряк
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.