Ауызша сөйлеу — 1 138 тапсырма

Рассмотрите картинку из материала. Расскажите о своей любимой игрушке. В Вашем высказывании должно быть не менее 6 предложений.

Рассмотрите фотографию из общего материала и опишите её.

Работа в группе. Обсудите в классе вопросы по стихотворению «Приснился мне город»: почему вымышленный город невозможно было одолеть, какова главная мысль стихотворения и каким вы представляете себе вымышленный город поэта.

Расскажите о своём любимом времени года. В Вашем высказывании должно быть не менее 6 предложений. Не забудьте рассказать: · почему именно это время года Вы любите; · что замечательного происходит в это время года; · какое настроение у Вас связано с этим временем года.

Устно опиши рисунок. Расскажи, кто изображён, где происходит действие, как выглядят персонажи и что они делают.

Подготовьте устное сообщение на тему «„Полный треш“: негативные явления в речи современной молодёжи».

Прочитайте высказывание. Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, — для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения. … С русским языком можно творить чудеса! (К.Г. Паустовский) Подготовьте устное монологическое высказывание, присоединившись или не присоединившись к мнению писателя…

Представьте, что одноклассники пригласили Вас в группу, которая будет работать над интересным проектом. Но Вы уже участвуете в разработке другого проекта и не можете принять приглашение. Сформулируйте свой отказ так, чтобы не обидеть ребят.

Подготовьте монологическое высказывание на тему «При всех различиях улыбка — одно из главных выражений стремления к контакту, доброжелательности». Используйте общий материал, приведённый в задании.

Прочитайте лингвистический текст. Для большинства людей язык, на котором они говорят, представляет собой не только необходимый для практической жизни инструмент, но, по крайней мере в какие-то моменты, также и объект живого бескорыстного интереса. Люди самых разных жизненных занятий и уровней образования время от…

Поэт А. С. Пушкин в одном из стихотворений написал: Прости, Тригорское, где радость Меня встречала столько раз! На то ль узнал я вашу сладость, Чтоб навсегда покинуть вас? А что вы можете сказать о любимых вами и дорогих вашему сердцу местах? Подготовьте ответ на вопрос в течение 1 мин. Ваш ответ не должен превышать…

Прочитайте про себя строки из стихотворения и известный афоризм. (На чтение даётся 1 минута.) В блеске новой красоты, Ароматней и пышнее Распускаются цветы! (И.А. Бунин «Не пугайте меня грозою…») «Цветы — это свободная красота в природе» (И. Кант). Материал для организации диалога: Подумайте и скажите: - какой общей…

Составьте рассказ «Как я могу беречь природу». Обсудите свой рассказ с одноклассниками.

Используя информацию, данную в материале, подготовьте устное описание картины А. Морозова «Сельская бесплатная школа».

Прочитайте высказывание поэта. Расскажите, как Вы понимаете смысл этого предложения? Согласны ли Вы с высказыванием? Своё мнение аргументируйте. Дружба не услуга, за неё не благодарят. (Гавриил Романович Державин — русский поэт)

Опираясь на общий текст, подготовьте устное монологическое высказывание на тему «Человек — хозяин природы или её часть?».

Опираясь на общий материал о разных представлениях о счастье, объясните, как Вы понимаете высказывание известного немецкого писателя Эриха Марии Ремарка: «У каждого есть такие места, забыть о которых невозможно, хотя бы потому, что там воздух помнит твоё счастливое дыхание»? Расскажите о своём памятном месте, которое…

Опираясь на прочитанный материал, расскажите о необычном насекомом: опишите его внешний вид, место обитания, повадки.

Опираясь на предложенный материал, подготовьте развёрнутый устный ответ и обсудите в классе следующие вопросы: как в произведении показан русский пейзаж и какие художественные средства использует автор? Как воспринимает русский пейзаж лирический герой? Какова главная мысль произведения?

Опираясь на материал «И. И. Шишкин «Дорога во ржи»», дайте развёрнутое описание картины.