Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиПредставьте, что вы учитель русского языка. Запишите 5 предложений для проверочной контрольной работы по теме «Правописание окончаний глагола». Включите в них глаголы повелительного наклонения. (Пропускать буквы не следует.)
Опираясь на содержание текста Н. Сладкова, предложите свой вариант заголовка и объясните, почему этот заголовок подходит.
При написании какого слова в предложении 4 требуется знать характеристику согласных звуков и уметь разбирать слово по составу? Выпишите это слово. Используйте общий текст задания.
Отметь галочкой все слова, в которых на месте пропуска нужно написать мягкий знак. птич…ка синен…кий ёлоч…ный туч…ка мален…кий метел…
Из приведённого ниже списка слов выпишите слова, написание которых подчиняется правилу: «В корне раст-/ращ-/рос- перед СТ и Щ пишется А, перед С — О». Обоснуйте свой выбор. Растение, росли, растеряться, наращение, возрастать, растворять, растрясти, растить.
Запиши слова в нужный столбик таблицы в зависимости от того, какая из двух орфограмм есть в корне слова. человек, ноябрь, больной, кричать, солома, календарь, клевать, окно
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
В каких рядах слов на месте пропуска везде пишется одна и та же буква? В ответ запишите номера рядов. 1) нездоров..лось, (больной) задыш..т 2) тле..щий, (овцы) бле..т 3) вяж..щий, (они) издерж..тся 4) развес..в, бинту..мый 5) асфальтиру..мый, гоня..мый
Прочитайте высказывание М. Горького о наречии: «Русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу речь точной, образной, выразительной». Как вы понимаете смысл данного высказывания? Докажите справедливость данного высказывания, опираясь на текст. Напишите сочинение-рассуждение. Приведите в сочинении два…
На месте каких цифр пишется НН? В спортивной ходьбе запрещено отрывать от земли обе ноги одновременно, как это обыкновенно делают при беге; все нарушения бывают чётко зафиксированы кинокамерой.
Найди и исправь ошибки в работе ученика. Дым кастра – самая прастая примета пагоды. Он то поднимается примым столбом к небу, то стелется серым густым туманом по траве, то мечется и быстро исчизает над красным пламенем агня. Ранним утром погоду можно узнать по расе на траве.
Вставьте пропущенную букву. Ноч…вать, проповед…вать, доклад…вать, рассматр…вать, раста…ть, вид…л, замет…л, пример…л (костюм), зате…л (ремонт), маск…ровать.
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, и выполните задания. Свежая струя проб…жала по моему л…цу. Я открыл гл…за: утро зач…налось. Еще не бл…стала з…ря, но уже заб…лелось на востоке. Бледно-серое небо св…тлело, х…л…дело, с…нело; звезды то м…гали слабым светом, то исч…зали; отсырела з…мля, зап…тели листья, кое-где…
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется одна буква Н. Январская метелица, скрип мёрзлых тополей в переулке, верховой ветер гремел железом, срывал снежную пыль с карнизов, нёс её вдоль побеле(1)ых заборов, над свежими сугробами, а оно, это единстве(2)ое в ночи окно, светилось зелё(3)ым уютным пятном и, всегда…
На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ? Выпишите эти(-у) цифры(-у). Я н(1) мог н(2)сколько раз н(3) улыбнуться, хотя н(4) понял н(5) слова из этого странного письма.
Проверь, правильно ли подобраны проверочные слова. Если правильно, отметь пример галочкой. сила — сила широкий — ширь котёнок — котик ледовый — ледок рисунок — рис дела́ — делать
Используя общий текст, из предложений 1–2 выпишите слово с чередующейся гласной в корне, написание которой зависит от суффикса -а-.
Прочитайте общий материал к заданию и укажите предложение, в котором употребляется фразеологизм.
Прочитайте слова: честный, радостный, пакостник, хрустнуть, несчастный и счастливый, сердце, гигантский, агентство, солнце, здравствовать. 1) Какое правило русского языка они иллюстрируют? 2) Используя данные слова, составьте устный ответ о соответствующем правиле русского языка. Теоретические сведения обязательно…
Вставьте пропущенные буквы. Образуйте от приведённых слов имена прилагательные и запишите их, объясняя выбор н или нн. Эксплу_тац_я → _________________, крутить → _________________, крыж_вник → _________________, кожа → _________________, ткать → ________________, тел_фон → ______________, дер_во → _________________.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.