Значение пунктуационных знаков
Напишите сочинение-рассуждение. Ответьте на вопрос: «Согласны ли Вы с утверждением Светланы Ивановны Львовой: „Пунктуационные знаки имеют своё определённое значение в письменной речи“?» Раскройте основные понятия, о которых идёт речь в предложенном высказывании. Приведите два примера в доказательство своей точки зрения.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Напишите сочинение-рассуждение. Ответьте на вопрос: «Согласны ли Вы с утверждением Светланы Ивановны Львовой: «Пунктуационные знаки имеют своё определённое значение в письменной речи»? Раскройте основные понятия, о которых идёт речь в предложенном высказывании. Приведите два примера в доказательство своей точки зрения. Объём сочинения не менее 70 слов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Подумайте, помогают ли знаки препинания понять смысл, интонацию и отношения между частями предложения.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Сформулируйте тезис, а затем подтвердите его двумя примерами: например, с помощью запятой и другого знака препинания.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Можно показать, что изменение или отсутствие знака препинания способно изменить смысл предложения: «Казнить нельзя помиловать» и «Казнить, нельзя помиловать».