РУҚА
779ADF

Ответ: Обособленные члены предложения

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Пунктуация
ПовышеннаяФИПИКороткий ответ≈ 3 минуты
Правильный ответ
345
345
так ответ выглядит в бланке

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

В бланк: число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.

Условие
Текст к заданиюА. Ишимова «История России в рассказах для детей»

Прочитайте текст и выполните задания.

Прочитайте фрагмент из книги А. Ишимовой «История России в рассказах для детей». Выполните задания.

(1)С февраля началось усиление войск, к половине октября того же 1811 года оно было уже окончено и армия французская состояла из 850 тысяч человек. (2)Кроме того, Наполеон имел 337 тысяч человек вспомогательного войска из всех подвластных ему королевств. (3)И из-за этого, можно сказать, исполинского войска, насчитывавшего до 1 миллиона 187 тысяч человек, император французов в начале 1812 года образовал так называемую Великую армию. (4)Она состояла из 610 тысяч строевых, а с чиновниками и со всеми вообще людьми, принадлежавшими к армии под названием нестроевых,
–
до 700 тысяч человек.

(5)Всё русское войско, уже усиленное к марту 1812 года, состояло из 590 973 человек, но из этого числа только 218 тысяч могли быть употреблены против неприятеля; остальные должны были охранять огромное протяжение границ наших и, кроме того, участвовать в войне с турками, ещё в то время не оконченной. (6)Наполеон употреблял все силы, чтобы она не была окончена. (7)Французские курьеры беспрестанно ездили от него в Константинополь с наставлениями французского посланнику. (8)Но все усилия были напрасны: турки, убеждённые победами Кутузова в необходимости мира с Россией, заключили его в то самое время, когда Наполеон более всего старался вооружить их против русских.

Прочитайте предложенный фрагмент из книги А. Ишимовой «История России в рассказах для детей». Укажите предложения с обособленными членами.

Открыть задачу и решить самому

Где здесь ошибаются

Не учитывать причастный оборот в предложении 4.

Принять сочетание «кроме того» в предложении 5 за обособленный член; это вводное сочетание.

Включить предложение 1 из-за обстоятельства времени «к половине октября того же 1811 года».

Откуда взялся этот ответРазбор разложен на 4 шага: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Открыть решение

Ответ к задаче по теме «Пунктуация»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Поэтому рядом стоят выкладки: по ним видно, на чём ответ держится, и можно сверить свой ход решения, а не только результат.

Задача из темы «Пунктуация»: в ней 476 задач — у каждой есть ответ и разбор по шагам. Регистрация не нужна.