РУҚА
1F5DC1

Шешімі: Употребление деепричастного оборота

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Сөйлем синтаксисі
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 5 минутТалдау 3 қадам
Условие

Прослушайте текст.

В одной из радиопередач была произнесена такая фраза: «Окончив учебный год, нам выпала большая честь осваивать производство новых деталей». Слушателей не могло не удивить и не встревожить такое поистине удивительное событие: впервые, вероятно, на нашей планете отвлечённое понятие большая честь окончилo учебный год! Однако вскоре слушатели припомнили, что сходный случай в истории однажды уже произошёл, и он был замечен и описан А. П. Чеховым в рассказе «Жалобная книга». Один из недовольных пассажиров, некий Ярмонкин, записал в жалобной книге следующее: «Подъезжая к сией станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа». Что же, если шляпа может подъезжать к станции и даже глядеть на природу в окно, то почему бы и большой чести не приняться за прохождение школьных наук…

Ни большая честь, ни шляпа не повинны, конечно, в совершении тех удивительных действий, которые им приписаны. Вот когда ещё раз вспоминается крылатая фраза «язык мой — враг мой»! Невнимание к нормам употребления деепричастий мстит за себя.

Какая же именно норма грамматики оказалась нарушенной в цитированных выше высказываниях? Действие, обозначенное глаголом, и действие, названное деепричастием, зависящим от того глагола, должны соотноситься с одним и тем же лицом или предметом. Ярмонкин об этом забыл: сочиняя деепричастный оборот подъезжая к сией станции, он думал о себе и себя имел в виду; когда же стало нужно завершить высказывание, его убогая мысль перекинулась на шляпу…

В письменных текстах и в нашей речи описываемое здесь нарушение грамматической нормы, к сожалению, не редкость.

(По Б. Головину)

Сформулируйте правило употребления деепричастного оборота в речи.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

3 қадам
1

Деепричастие обозначает добавочное действие по отношению к действию, выраженному сказуемым.

2

Оба действия должны выполняться одним и тем же лицом или предметом — подлежащим предложения.

В предложении «Окончив учебный год, нам выпала большая честь…» учебный год окончили люди, а грамматическим субъектом является сочетание «большая честь». В предложении «Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа» подъезжал пассажир, а не шляпа.

Жауап

Деепричастный оборот должен относиться к тому же лицу или предмету, которое является действующим лицом сказуемого: подлежащее должно выполнять и основное, и добавочное действие.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Указывать только необходимость обособления деепричастного оборота, не объясняя смысловую норму.

Не замечать, что действие деепричастия и действие сказуемого выполняют разные лица или предметы.

Формулировать правило без указания на подлежащее.

Закрепить приёмВ теме «Сөйлем синтаксисі» ещё 1 180 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Сөйлем синтаксисі»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Сөйлем синтаксисі»: в ней 1 181 задача, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.